体育館で全校児童がそろい校歌を歌う時、この一年間は、６年生が伴奏を弾いていました。
　しかし、もうすぐ卒業するので、来年度以降はどうしようかと心配していましたが、新しく伴奏を弾くために練習している児童が、どのくらい練習が進んでいるのかを長放課に確認しました。
　予想をはるかに上回る上手な伴奏で驚きました。
　
　来年度も体育館で大きな声の校歌が歌えそうです。

　今日は「６年生を送る会」も行いましたが、いよいよ卒業式のある３月になりました。

　卒業のお祝いとして、養護教諭が作成した、「成長の記録」を６年生それぞれに手渡しました。６年間の（転入した児童については、その時からの）成長についてです。

（１）「身長の伸び」の６年間の累計折れ線グラフと、各学年１年間での伸びを表した棒グラフ

（２）「体重の伸び」の６年間の累計折れ線グラフと、各学年１年間での増減を表した棒グラフ

が記載されています。

　グラフにすると分かりやすいため、数人の６年生が「おぉ〜」と感嘆の声をあげていました。多分「こんなに大きくなったのか」と心の中で言っているのではないか、と感じました。

　在校生の出し物の後は、お世話になった先生からのビデオメッセージです。スライドで思い出にふけった後は、６年生のお返しの発表です。
　マツケンサンバのリズムで「学校あるある」を伝えた後、「ありがとう」を歌に込めて在校生に伝えました。

　最後は、在校生の手紙が６年生に送られて、花道を退場。良い雰囲気の２時間でした。６年生のみなさん、あと少しですが、原山小学校で良い思い出作ってくださいね。

　３年生は、原ゴンボールの試練を６年生に与えますが、さすが６年生。見事にすべてクリアですね。

　４年生は、６年生へのリスペクトをフラッグで伝えます。６年生からの伝統を引き継いだ見事なフラッグでしたね。熱狂的なファンもいて盛り上がりましたね。

　５年生は、６年生の６年間をショートコントで振り返ります。途中、校長先生やお世話になった先生のお面をかぶるなど、会場は大盛りあがり。最後の歌では、１年生も一緒に踊っていました。

　お世話になった6年生に向けて児童会主催の「６年生を送る会」が開かれました。

　会場の飾りつけから在校生の気合が感じられます。６年生一人一人の名前を呼んでの入場です。
　その後、１年生は、替え歌で６年生への感謝を伝えます。最後に「ね！」とつけるところがかわいいですね。
　２年生は、６年生に竹馬を取ってもらったり、図書室で本を取ってもらったりしたエピソードを劇で行い、ピアニカと歌で感謝を伝えていました。

アップが遅くなり、申し訳ありませんでした。

２週間程度前に、お子さんに配りました３月下校時刻をアップしました。

ご利用ください。

３月下校時刻

　４年生の図工は、ベニヤ板をノコギリで切って小物入れや壁飾りを作っています。色も塗って、素敵な作品ができそうです。

　２年２組で、算数の研究授業をしました。市教育委員会の指導主事にも来てもらい、授業の様子を見てもらいました。研究授業ですので、専科教科の授業などで時間が空いている教員も見に行き、授業力を高める機会となりました。

　一万までの数について、数直線上の目盛りを読んだり、反対に数直線上に記したりする学習です。みんなが一生懸命に考えたり発表したりしていました。

　授業後には、「あ〜、今日の授業、楽しかったぁ！」と笑顔で話す児童もいて、その真剣度がよく伝わってきました。

　meiji（明治乳業株式会社）の方に来ていただき、食育の授業をしてもらいました。
　原山小学校でも「はやね　はやおき　あさごはん」のキーワードを子どもだけでなく、保護者の方にもお伝えしていますが、「なぜ、『はやね　はやおき　あさごはん』なのか？について、面白いクイズ形式なども含め、とても分かりやすく教えてもらいました。

　「はやね」→寝ている間に、体や脳が成長する物質が出るので、早く寝てたくさん成長するように。

　「はやおき」→体内時計（脳が感じる時計）は２５時間で、生活時計は２４時間であり違いが出る。早起きして日光を浴びることで、ずれた時間がリセットされ、元気に頑張れるから。

　「あさごはん」→寝ている間にも脳は活動しているので、朝にはエネルギー切れになる。朝からしっかり活動できるよう、エネルギー補給をしよう！

　という内容でした。

　また、高学年の家庭科で学習する「３色食品群」について、とても分かりやすく説明してもらい、自分の朝ごはんについて「３色食品群」に分けてみたり、「これも食べられると良いな」と考えてみたりしました。

　１年生にとって、大変有意義な１時間になりました。

　２〜３時間目を使い、原山オリエンテーリングを行いました。１０か所の教室に、６年生が様々な楽しい企画を用意し、１〜５年生が縦割り班ごとに全てを回る行事です。

　１〜５年生は楽しい企画を通してい学年交流を深めることを目的としていますが、合わせて６年生は１〜５年生が楽しいと思える企画力と実施力を伸ばすことを、５年生は１〜４年生を上手にまとめてそれぞれの企画を楽しめるようにサポートすることを目指しています。

　１２月の終わりから１か月以上をかけ、６年生は３人程度で１班を作り、楽しい企画を考え準備してきました。その成果が十分に分かるほど、１〜５年生は笑顔いっぱいに楽しんでいました。

　また、５年生が移動の際に下学年が迷子にならないように声をかけたり、下学年の児童も５年生の指示に従ったりする、「縦割り班での協力」という場面がたくさんありました。

　放課後学級の案内、PTA活動の説明、菱野団地３小学校統合の説明後に令和６年度の新入生の保護者を対象に入学説明会を行いました。

　次にお会いするのは４月４日（木）の入学式当日です。入学を心よりお待ちしております。

　今年度３回目となる「避難訓練」が、地震を想定して実施されました。今回は長放課の時間帯に、子どもたちにも予告をしないで実施しました。突然の訓練でしたが、運動場や教室などの場所にいた子どもたちは、それぞれが落ち着いて行動し、全員が整然と避難することができました。
　教室に戻った後には振り返りカードを記入し、日頃から地震への備えや心構えなどの確認をしました。

　本校読み聞かせ活動「はらっぱでよもよも」の方による、読み聞かせがありました。
　
　今回は、１〜３年生での実施でしたが、それぞれの発達段階に合わせた素敵な本を読んでくださいました。
　おかげで、子どもたちは読み聞かせを聞きながら、笑顔と笑い声一杯の充実した時間となりました。

　６年生の理科では、「水溶液の性質とはたらき」という単元を学習しています。昨日の授業では、「リトマス紙を使って性質を調べる」「水溶液の性質には、酸性・中性・アルカリ性がある」ことを学びました。

　今日は、昨日の授業の発展として、「酸性・中性・アルカリ性を学んだが、赤色・青色どちらのリトマス紙も反応する水溶液はあるのか？」「リトマス紙以外で性質を調べるものはないか？」をテーマに学習しました。

　しかも、指導者は普段の理科専科教員ではなく、理科が専門の校長による授業でした。

　ムラサキキャベツの煮出し汁やＢＴＢ溶液を使い、酸性やアルカリ性の性質を調べました。「ムラサキキャベツの煮出し汁もリトマス紙と同じように反応する」「炭酸水をＢＴＢ溶液に入れると黄色になるが、熱して炭酸水の中にある二酸化炭素を気化させると、ＢＴＢ溶液は元の緑色になる」など、不思議な現象に６年生全員が驚いていました。

　「カラフルな色で、きれいで不思議だったが、酸性・アルカリ性の強弱によるちがいを知って面白かった」「なぜこんな色になるのか、すごい驚きがあった」「自分から予想して、その面白さをもっと学びたい」などの感想を書くくらい、とても印象深い授業になりました。

　本日、お子さんに２月の下校時刻を配布しました。ＨＰにもアップしてありますので、ご利用ください。

　<swa:ContentLink type="doc" item="99495">２月下校時刻</swa:ContentLink>

　今日は練習を重ねてきた「なわとび大会」本番です。体育委員が中心となって会を進めます。目標は、自己ベスト記録、そしてクラスのベスト記録に向けて頑張ることです。

　最初は両足跳びです。失敗しても跳び続けて１分３０秒で何回跳べるかチャレンジします。
　その後、クラスで大縄跳びで８の字跳びで、失敗しても３分回跳び続けて何回跳べるかをチャレンジしました。

　どちらも、前後半で分かれて行いましたが、跳んでいない子や、跳んでないクラスが温かく応援する姿にほっこりしました。さすが原山っ子ですね。

　終わった後の充実した表情で教室に戻っていく姿がとても印象的でした。
　

　今日から１週間、朝の帯の時間を用いて全校でなわとびを行う「なわとび週間」がスタートしました。
　「短なわ」と「大なわ」を学年の実態に応じて練習していきます。１７日の「なわとび大会」本番に向けて寒さに負けずにがんばっています！

　２年２組では、図工の時間に版画の印刷をしました。１２月に石膏板を彫っていたので、仕上げとしての印刷です。
　子どもたちが自分でインクを乗せると、「濃く印刷したい！」という思いが強く、たくさんインクを乗せる傾向があります。しかし、版画用インクは粘り気が強く、せっかく彫った線の溝にインクが埋まってしまい、うまく印刷されないことがよくあります。
　そのため、石膏版にインクを乗せるのは教員が行い、紙をこすって写す活動を子どもたちが行いました。インクが乗らず、薄くなることが多いのですが、濃く印刷されていて驚きました。
　印刷の順番待ちをしている子どもたちは、最後の調整をしたり、タブレットを使ってドリルパークに取り組んだり、読書をしたりと、静かに過ごしていました。

　３学期始業式を無事行うことができました。まずもって無事行うことができたことに感謝です。
　校長より、あいうえお作文のように「か・き・く・け・こ」の話がありました。

「か」…友達や教室、机などすべてのものに「感謝」する１年にしよう！
「き」…冬休みの生活から早く切り替えて「規則」正しい生活を送れるようにしよう！
「く」…あと少しで１年が終わります。「クラス」の仲間を大切にしよう！
「け」…物事は何もしないで急に成長しません。「継続」して努力を積み重ねよう！
「こ」…「今年」１年の目標を忘れずに１年生活を送ろう！

　さぁ、２０２４年が始まりました！原山小学校も昇竜のように上に、上に成長していける１年にしていきたいと思います。皆さま、今年もよろしくお願いいたします。

　１月の下校時刻をアップしました。ご参照ください。
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　　<swa:ContentLink type="doc" item="99364">１月下校時刻</swa:ContentLink>