３時間目，せとっ子音楽会に向けた合同練習を行いました。５・６年生とさくらんぼ学園の友だちが集まるとこれだけの人数になります。今日が初めての練習でした。これから歌・演奏をつくりあげていきます。

　その後，５・６年生に４年生を加えて，萩山小の発表の練習をしました。今日の曲は「ぼくらのエコー」です。先週紹介した踊って歌う【４・５・６年生 合同音楽≪せとっ子音楽会発表曲「大空のカーニバル」≫】とうって変わって，二部合唱で美しいハーモニーを聴かせる曲です。

　今日の朝会は，後期児童会役員と学級委員の認証式でした。
　
　役員・学級委員，ともに緊張しているのか少しうわずった声で返事をして，校長先生より認証状を受け取りました。そして，みんなの方へ向き直って「よろしくお願いします」のお辞儀です。半年間，活躍を期待しています。

　日差しがとってもまぶしいです。冷えた空気が気持ちよいです。月曜日の朝，みんな元気に登校です。

　日の当たるところ当たらないところのコントラストがくっきりして，とってもきれいです。

　おはようございます。
　日の出前から南東の空がすっきりと晴れ渡りました。刷毛で描いたような雲が朱く染まりました。給水塔のとなりから日が昇りました。

　気温は10.5度。北海道からは雪のたよりが届いています。昨日むかえた「霜降」の通り，秋の深まりを感じさせます。今日は後期児童会・学級委員の認証式をまもなく行います。

　銀杏（いちょう）の葉が緑と黄のグラデーションを見せています。糸瓜（へちま）の底の蓋が開きそうです。どちらからも遠くに月が見えました。

　こんにちは。
　今日は二十四節気の霜降（そうこう）です。秋，最後の節気です。　この頃から，日の短さを実感するようになります。また，紅葉が山から里へと降り，北の方から順に初霜のたよりが届きます。今朝は冷え込みました。いまもさわやかな風が吹いています。「霜降」にふさわしい日になりそうです。

↑の写真
　萩山小では藤棚の脇で野菊が満開をむかえています。ほんのり薄紫色をしたかわいい花です。

↓の写真
　ちいさな写真は右上から，金柑（きんかん），楓（かえで），山茶花（さざんか），くろがねもち，橙（だいだい），櫨（はぜ）です。一番下は来年の蕾をつけた花水木（はなみずき）です。

　10月22日 土曜日 午前中，サッカー部がリーグ戦を戦っていました。

　おはようございます。
　うす曇りの朝です。雲間から日が差します。今朝も日の出前の朝焼けの頃がすてきでした。

↓の写真
　百葉箱の寒暖計は15度を下回りました。銀杏（いちょう）・花水木（はなみずき）の上に月がでていました。稲穂が頭を垂れています。次の木曜日に稲刈りをします。今日も雄と雌の女郎蜘蛛が仲よく巣をはっています。

　４時間目，１・２年生は保健（けがや健康，生活習慣）に関わる勉強をしました。

↑の写真
　１年生は爪（つめ）の勉強です。かたい爪が指を守っていること，でも，伸びたままにしておくと人をケガさせてしまうこと・ばい菌が入って体の調子を悪くすること・・・，Ｅテレの番組をみながら学びました。「ちょっと爪が伸びているな」と思った子がすかさず指をまるめていました。今ごろきれいに爪をそろえているかもしれません。

↓の写真
　２年生は生活習慣・生活リズムの勉強です。「早ね，早おき，朝ごはん，元気にうんどう」，なかなか守れないのが「早ね」ですね。「昨日は10時にねた」「○▽□をテレビで見た」「えー」なんて声が聞こえてきました。「テレビ番組もどの年齢の人が見るのか考えて，放送する時間をきめているから，○▽□をみんなが見ているのはおかしいよね」。これには多くの子が納得していました。

　明日・あさっては休みになります。早ね・早おきを心がけて，月曜日はみんな元気に登校してほしいものです。特に６年生は水曜日から修学旅行。休み中に体調を崩さないようにと願っています。

　4時間目，４・５・６年生が合同音楽で，せとっ子音楽会で発表する「大空のカーニバル」を踊って歌って練習しました。この曲を3学年合同で練習するのは初めてです。リズムにのってノリノリで練習をしました。
　
　本番は11月10日 木曜日 13:20から，文化センターホールです。

　1・2時間目，3年生は図工で物語の絵を描いています。今日から彩色（さいしき：絵具で描くこと）が始まりました。

　図工室の片隅に折り畳みのイーゼルが40以上あります。クラスの人数が多かったころは手狭な教室で画用紙を立てて描けるイーゼルは，きっと重宝したと思います。今日は描いた絵を遠くから眺めて確かめるため使いました。すると，イーゼルを使って描く子が現れました。みんなが真似をして，パレット片手に画家になった気分で誇らし気です・・・。それ以上に描きやすいです。このイーゼル，これから活用範囲が広がりそうです。

　今朝はうす曇りの空の下の登校になりました。
　でも，さわやかな朝です。

　おはようございます。
　今朝は南東の空に雲がかかっていました。こんな日は日の出より日の出前の朝焼けがきれいです。校舎裏，北東の空まで染まっていました。校舎の上高くに月がみえます。

↓の写真
　久しぶりに百葉箱の寒暖計が１５度を下回りました。天気予報ではさわやかな秋の日になるとのことです。今日は「学習の秋」を過ごします。
　糸瓜（へちま）の底のふたが開きそうです。児童玄関ではちょっぴり寂しく苦瓜（ゴーヤ）と朝顔の花が咲いています。定点の木々は少しずつ変化しています。

　４年生が，赤津焼体験をしました。伝統工芸士の方が先生です。今回は角皿を作ります。
　１時間目，たたら（粘土の板）を麻布をかぶせた石膏の型にはめ，形を整えます。麻布の模様が粘土にうつります。
　２時間目，作品が半乾きになる間，赤津焼について学習をしました。赤津は地名ではなくもとは名字だったようです。
　３時間目，仕上げの作業です。ばり（はみ出た部分）をかんなで削り取ります。模様もつけられます。そして，思い思いの絵や文字をかきいれました。

　施釉と焼成はお越しくださった伝統工芸士の方にお任せです。どんな作品ができあがるか楽しみです。講師の先生，ありがとうございました。

　１・２時間目，５年生が福祉実践教室で「車いす体験」をしました。肢体不自由の特別支援学校「さくらんぼ学園」が併設されている萩山小は毎年さくらんぼ学園の先生が講師を引き受けてくださいます。１時間目は車いすとともに障がい全般についてお話をうかがいました。

　２時間目は車いす体験です。人に押してもらう車いす，気遣いが欠かせません。「声をかけ」「座っている人が安心なゆっくりとしたスピード」・・・，今回はスロープや段差はありませんでしたが，乗ってみて押してみて初めて気づくことがたくさんありました。最後は自分で操作してみました。

　おうちの方の中にも，小学１年生の頃，勉強した記憶のある方が多いと思います。
　
　学校生活も半年を迎えたこの時期にこの物語が登場します。今日の１年生は，登場する子どもたち，くじらぐもになって，学習を進めました。

　学校が好きなくじらぐもが，子どもたちの体育の授業に合わせて体操したり駆け足したりします。くじらぐもになった子は少し高い場所でちょっと誇らしげに体操や駆け足をしています。

　今朝は０の日・あいさつ運動の日です。オレンジベストのボランティアの方に加え，児童会役員（後期の新メンバーです），当番の保護者のみなさんが，校門に立って，活動をしています。
　
　プール前と４丁目の横断歩道にも当番の保護者の方に立ってもらいました。明るい青空の下の登校です。

　毎日来てくださるボランティアのみなさん，当番をしてくださったお父さん，お母さんありがとうございました。

　おはようございます。
　雲がかかっています。日の出は給水塔の右になりました。今日も日中は気温があがりそうです。日の出前，遠くの雲の端が輝いてみえました。

　今日は，４年生が赤津焼体験を，５年生が車いす体験を外部講師の方を招いて行います。

↓の写真
　下弦に近づく月が少し色づいた木の脇から顔をのぞかせます。木は，紅葉（もみじ），桜（さくら），銀杏（いちょう），櫨（はぜ），花水木（はなみずき）です。トンボ池の周りでは，甘い香りの金木犀（きんもくせい）に誘われたのか女郎蜘蛛（じょろうぐも）がやってきています。落ちた種から育った朝顔が花を咲かせていました。

↑の写真
　１年生の共同・交流学習の追加です。玉入れを始める前に運動会のリズム演技「ス・マ・イ・ル」をさくらんぼ学園の友だちにみてもらいました。

↓の写真
　６時間目，４年生は東京都の萩山小より預かった版画に飾りつけをしています。同名の学校ということで作品展に出品する作品に力を貸してほしいと依頼を受けました。版画で描かれた壺からあらわれるものを制作しています。

　２・３時間目，３年生が外部講師を招いてレンガアートを行いました。焼成していないレンガを削って，住みたい家をつくります。引き算の立体作品作りです。ちなみに粘土作品はパーツを足しながら組み立てられる足し算の立体作品です。「彫刻：引き算の立体作品づくり」は，初めて取り組むとなかなか高度な作業です。
　
　さて，３年生の子ども達，修正のきかない作業に腰が引けていましたが，削る感覚が楽しいのか，途中からは思い切りよく削り，作品づくりが進みました。

↓の写真
　完成した作品です。ただ今回の授業は図工の授業ではありません。「こんな家に住みたいな」の気持ちを具体化して，自分の夢の実現について考えるキャリア教育の授業です。わたしの将来・遠い未来へ思いを馳せてくれたかな。
　制作した作品は焼成していただけます。２学期の終りにもどってきます。

　２時間目，１年生がさくらんぼ学園との共同・交流学習を行いました。今回は玉入れを行いました。
　
　１回戦目はさくらんぼの友だちに玉を手渡しします。やさしく手のひらに玉をのせてあげてます。かごに入ると大歓声があがります。萩山小で生活していると，こういう活動の積み重ねが，子どもたちにバリアフリーな心を育んでくれているのを実感します。