午前９時より，資源回収を行いました。
　
　回収に４０分ほどかかりました。かなりの量がありました。先回同様，収益に期待が持てそうです。

　ご協力くださったみなさま，ありがとうございました。

　おはようございます。

　今日は二十四節気の≪立春≫です。天気予報も暖かな日になると伝えていました。まだまだ寒い日もありますが，これから春の兆しが増えていきます。季節の暦には「東風（こち）凍（こおり）を解（と）く」という一言がのっていました。

　お休みの日ですが，午前９時より「資源回収」を行います。ご協力をお願いします。

↓の写真
　今日もトンボ池には氷がはりました。築山には椿と梅の花がいくつも見つけられます。

午前中の授業の一こまです。

↑の写真
　１年生は，「たぬきの糸車」の音読練習です。
　２年生は，児童会主催のさくらんぼ学園との共同学習のメッセージの作成です。
　３年生は，授業参観で発表する「３年生のふり返り」のリハーサルをしていました。
　４年生は，辞書を引いて言葉調べをしていました。
　
↓の写真
　日本語教室では，１年生が言葉と算数の勉強していました。
　５年生は，毛筆書写「あこがれ」の練習をしていました。
　６年生は，理科で電気の学習をしていました。

　よい天気が続きます。青空に向かっての登校です。

　みんな元気に登校です。あいさつがわりのジャンケンをする子もたくさんです。

　おはようございます。
　
　今日の日の出は午前７時１５分でした。
　日の出前の雲が染まっていく時間がすてきでした。遠くの街並みも染まりました。今日も風で煙がたなびきます。

　来週の月曜日は授業公開があります。今日は行事が組まれていません。

↓の写真
　節分（せつぶん：季節の分かれ目）をむかえました。トンボ池には薄氷がはり「冬」があります。校門前の築山の梅が膨らみ「春」があります。「冬 ⇒ 節分 ⇒ 春」が学校でも見つかります。

　音楽集会の最終アップです。

↑の写真
　集会終了後，発表学年は恒例の記念撮影です。トーンチャイムをもってポーズをきめました。

＊この記事の下に，
　　音楽集会　≪2年生発表≫　その１
　　音楽集会　≪2年生発表≫　その２　があります。

↓の写真
　集会委員のみなさんです。この１年間，音楽集会の企画・進行に活躍しました。時間のない中，お昼の休み時間に集まって，振り付けを考え，みんなをリードして歌って踊りました。よくやってくれました。ありがとう。

　２年生の発表の追加です。
　そして，全校合唱「明日につなぐもの」です。この曲は来月６日の卒業生を送る会でも歌います。
　
　音楽集会，次回は来年度５月ごろになる予定（学年は未定）です。

　＊この記事の下に音楽集会　≪2年生発表≫　その１があります。

　午前８時３０分より，今年度最後の音楽集会を行いました。
　発表学年は２年生です。登校するときも２年生はなんだかそわそわ少し早めに登校しました。

　他の学年が入る前からリハーサルをして準備完了です。曲目は「こぐまの２がつ」と「ドレミのうた」，元気に歌って，演奏をしました。「ドレミのうた」は，ところどころにトーンチャイムをいれ，うまくアクセントをつけて歌いました。

　明るい青空の下，元気に登校です。

　今週のめあてを意識して，明るい「おはようございます」がいっぱい聞こえました。

　おはようございます。
　
　午前７時，光の柱が見えました。
　きっと，とても薄く広がった雲の水蒸気が絶妙の加減で働いたのだと思います。得した気分です。

　今朝は今年度最後の音楽集会を行います。２年生が発表をします。

↓の写真
　同じ時刻，西の街並み山並みは朝日に染まっていました。今日は煙が北から西へたなびいています。
　学校の気温は氷点下３度です。冷え込みました。そんな中，霜の降りた葉にかくれて小さな青い花が咲いていました。オオイヌノフグリです。明日は節分，春の兆しがまた見つかりました。

　今日も月・火星・金星が南西の空で輝きました。
　　
↓の写真
　昨日【新月から四日目の月と金星・火星】より近い距離でほぼ一直線に月・火星・金星の順に並びました。晴れていれば，８時３０分ごろまで見られそうです。

　５時間目，日本語教室で学ぶ１年生から６年生は≪こくさい≫の時間です。今日の学習は国の記念日と節分についてです。

　日本に建国記念日があるように，それぞれの母国に独立記念日があります。
　　ブラジル：９月７日，ペルー：７月２８日，フィリピン：６月１２日，インド：８月１５日，中国：１０月１日（国慶節）

　このあと，節分の豆まきにちなんで「豆つまみ」を行いました。その様子はこの記事の下にあります。こちらをクリックしてご覧ください⇒豆つまみ　≪お箸（はし）の使い方≫

　豆つまみです。

　日本語教室で学ぶ子だけでなく，「えっ」と思う持ち方で食べる子を見かけます。豆つまみを行うと，正しい持ち方が一番スムーズに箸が使えることに気づけます。楽しみながら箸の持ち方・使い方を学びました。

　水曜日の５時間目，全クラスが国語の授業になっています。これはところどころ人がいない席があることと関係します。この時間，日本語教室に通う子が全員集まって言葉や文化について学習する「こくさい」の時間があるからです。

↑の写真
　１年生は音読の練習，２年生は漢字の読みの学習，３年生は発表についての学習です。

↓の写真
　６年生は漢字の学習，５年生は発表についての学習，４年生は俳句の学習をしていました。ひまわり学級は図工です。くぎ打ち，これだけきれいに根気よく打つことって，なかなかできません。とっても上手にできています。

　清掃後，昼の放課（休み時間）のようすです。朝は晴れていましたが，雲が広がって少し寒く感じます。

　みんな元気です。思い思いの遊びで運動場を駆けまわっています。
　
　今日の欠席者は６人です。かぜ・発熱の子もいますが，インフルエンザを発症している子はいません。
　「手洗い　と　うがい」，よろしくお願いします。

　新しい月の初めての登校です。青い空が広がっています。

　登校時刻の太陽の位置がだいぶ高くなっています。空気は冷たく寒さを感じますが，明るさを感じます。あいさつも元気に感じます。

　おはようございます。

　日の出は，午前７時１８分ごろでした。寒暖計は氷点下３度をさしています。遠く春日井の製紙工場のあたりの煙突の煙は真っすぐ上っています。晴れて風のないこんな日は冷え込みます。

　２月のスタートです。今年度学校へ来る日も４０日を切っています。いよいよ年度のまとめです。

↓の写真
　今日も雀（すずめ）がやってきていました。寒いのか身体を思い切りふくらませています。この姿「ふくらすずめ」といって冬の季語にもなっています。ただ，飛び立った後には糞（ふん）が・・・。梅がいくつかほころび始めました。でも，トンボ池の周りは氷，霜，霜柱でまだ冬がいっぱいです。

　新月から四日目の月が南西の空にみえました。ここ数日は下から上へ月，金星そして火星が並んでみえます。
　
　暗くなるにつれて，月と金星が明るく輝きだしました。赤くうっすら火星も見えます。

　５・６時間目，名古屋産業大学の先生と院生に来ていただき，理科のおもしろ実験授業をしていただきました。ドライアイスを使って，楽しみながら固体と気体，温度，質量など，物理に関わる理科の学習をしました。

　１ ドライアイスに金属をのせるとどうなるでしょう ⇒ 音がします。
　２ フィルムケースにドライアイスのかけらを入れるとどうなるでしょう ⇒ ふたが飛びます。
　３ ドライアイスの雲の中にシャボン玉を入れるとどうなるでしょう ⇒ シャボン玉が浮かび上がります。

種あかしです。
　マイナス78度のドライアイスに常温のスプーンをのせると温度の違いでドライアイスがあたためられ固体から気体に一気に変化します（昇華：しょうか）。その時スプーンが微妙に浮いたり沈んだりしドライアイスをたたいて音がします。スプーンが冷えると昇華がとまるので，音も止まります。
　ドライアイスは気体になると固体の75倍の体積になります。フィルムケースの中で75倍に膨らみ，ふたがみごとにとびます。
　ドライアイスは二酸化炭素です。ふつうの空気より重いです。シャボン玉はドライアイスの重い雲の上に浮かび上がります。

　まさしくおもしろ実験です。みんな顔がいきいきしています。
　最後は二酸化炭素 ＝ 地球温暖化ということで，環境学習をしました。

　第３時間目のようすです。

　４年生は図画工作の時間でした。制作しているのは飛び出すカードです。何十年も前から取り組まれている課題です。今回はどうやら授業参観で活用されるようです。

↓の写真　
　２年生は教室を訪れた時，ちょうど活動が終了したところでした。こちらも授業参観の発表の練習です。「あしたへ　ジャンプ」ということで２年生で学んだことを発表します。
　１年生は「おにメット」をつくっていました。色画用紙をまるめてヘルメットのようにかぶれるようにし，鬼の顔になるよう飾りつけをします。授業参観のときには児童玄関壁に掲示してあります。

　どの学年も，工夫をこらした発表や展示があります。２月６日の参観日をお楽しみにしてください。