５時間目に５年生とひまわり学級が家庭科室で調理実習を行いました。今回は今年度最後の調理実習ということで五平餅作りです。五平餅を食べたことはあっても作ったことはないという子がほとんどです。使った米は学級田で作った米で、炊きあがったものを練り棒でこねていきました。それを割り箸にまいてホットプレートで焼きタレをつけてできあがりです。香ばしい香りが家庭科室に広がりました。

　第５時限，それぞれのクラスが，それぞれの最後を過ごしています（３・４・５年は６時間目までありますが・・・）。
　
　１年生は，持ち物の片づけです。黄色いお道具箱に使った道具をていねいに片づけていました。
　２年生は，午前中に持ち物の片づけを済ませ，お楽しみ会です。ハンカチ落とし？ をやっていました。
　３年生は，体育の授業です。サッカーを行っていました。
　４年生は，お楽しみ会です。鬼ごっこをやっていました。
　５年生とひまわり組は，調理実習で五平餅をつくっている最中です（ちょうど終わりのチャイムが鳴ったころ，職員室へ差し入れがやってきました。とてもおいしそうです）。

　またこの後，いくつかは詳しいアップもあります。

　全学年単学級の萩山小学校ではクラス替えはありませんが，この教室でこの先生と一緒に食べる給食は，今日が最後です。

＊１年生の教室にはすでに来年度の壁の飾りつけができあがっています。
　
　つくね汁，五色あえ，さんまのみぞれ煮，ごはん，牛乳と豪華な献立でした。みんなおいしく味わっています。４年生は学級園で収穫した大根を４時間目に炊いたので，調理室でそのまま給食となりました。

　５時間目，小学校での本当の最後の授業です。清掃活動でした。
　
　６年生１組もひまわり学級も一生懸命机を磨いています。ご覧のように机の表面が輝いています。
　ひまわり学級は，５年生から２年生の友だちの机や椅子まで磨いていました。

　どちらの教室でも，とてもすてきな光景を見せてもらえました。

　給食の時間です。今日の給食は，卒業のお祝いで「赤飯」です。そして「ケーキ」がつきました。

↑の写真
　ひまわり学級，食べる直前でした。全員での最後の給食です。

↓の写真
　６年１組の給食の様子です。１本の牛乳を争って，牛乳ジャンケンをしていました。

　２時間目，ひまわり６年生の生活科，最後の授業です。

　生活科ではしばらくペーパークラフトに取組んでいました。今日はポップアップカード（飛び出すカード）を完成させました。最後はお世話になった担当の先生に感謝の手紙や首飾りを渡しました。

　２時間目は，きっとどの方にも記憶に残っている時間ではないでしょうか。配られた卒業アルバムをながめて，寄書きのページを開き，次々と一言を書き込んでいく。
　
　卒業をひかえたこの時しか味わえない特別な時間を過ごしていました。

　６年生は，小学校最後の授業日です。

　１時間目，体育の授業です。お楽しみも含めてサッカーをやっていました。遠くのゴールに人が集まって，手前のゴールキーパーがちょっぴり退屈そうでした。声をかけるとパフォーマンスをしてくれました。

↓の写真
　この後，やっと活躍する場面がやってきました。かっこよく構えています。

　暖かい日差しのもと，気持ちのよい汗を流しました。

６年生は明日で小学校での給食が最後になります。今日の給食は特別にバイキング形式で行いました。なかよしルームにはテーブルが設置され、中央に料理が並んでいました。それぞれがトレイを持ちながら料理をのせていくと、種類が多いのでトレイは一杯になりました。
メニュー
ジャムロールパン・チョコロールパン・発酵乳・チキンチャウダー・イカリング・ししゃもフリッター・チキン竜田揚げ・星形ポテト・ひじきサラダ・フレンチサラダ・果物（イチゴ・リンゴ・パイナップル）

　卒業式まであとわずか。６年生は４時間目に２学期から制作していたタイムカプセルに手紙や思い出の品を入れていきました。このタイムカプセルは成人式の日に開ける予定です。それまで学校で保管しておきます。

　この１年間，お世話になったポルトガル語の日本語相談員さん（通訳さん，子ども達にとっては先生）が，今日で勤務終了となり，お別れです。
　２時間目の後の休み時間，日本語教室でお世話になったポルトガル語が母語の子ども達が，ささやかですがお別れの会をしました。お礼のお手紙を渡し，最後に記念写真を撮りました。

　国際色豊かな萩山小にとってはなくてはならない方でした。１年間，お世話になりました。ありがとうございました。

　授業の始まる前，５・６年生が一つの教室に集まり，NHKの復興支援ソング「花は咲く」を歌いました。

　５年生は低学年の頃，練習をして送る会で歌いました。６年生は初めてです。さまざまな思いの詰まった歌詞を確かめながら，歌いました。

　もう一つ行事がありました。チャレンジテストです。

　６時間目に実施した４年生のみ，その様子を撮ることができました。基礎・基本の問題です。４年生で学んだ漢字のテストに取り組んでいました。

　１時間目から６時間目までのいずれかの時間で，全学年が取り組みました。

　第４時限は，６年生（卒業生）の卒業式練習です。

　今日は入場の練習です。どれだけかっこよく自分を見せられるか？　それがめあてです。舞台からの入場です。舞台中央で立ち止まり，晴れの姿を見せる。美しい歩き方を意識する。
　
　人生には「○○式」とよばれるフォーマルな「式」に何度も参加します。きっとこういう場で身につけた立ち居振る舞いがこの後につながるのではないでしょうか。
　当日は，かっこいい姿を，在校生・先生，そして保護者のみなさまに見せたいです。　

　第２時限，在校生となる４・５年生が卒業式練習を行いました。今日はメッセージとその後に続く合唱の練習がメインとなりました。
　
　卒業式の中で在校生がお礼や思いを伝えられるのはこの時だけです。緊張感をもって練習に臨めました。

今日の５時間目は６年生が奉仕作業で特別教室（家庭科室・図工室・理科室）と３階廊下の床みがきをしてくれました。一年ぶりに床みがきをしたので汚れが綺麗に落ちました。６年生は今まで使った場所を綺麗にしようと時間いっぱいまで作業を続けてくれました。子どもたちが帰った後で職員がワックスがけをしました。

２年生は３時間目にさくらんぼ学園の２年生と今年度最後の共同学習を行いました。今回は音楽です。それぞれの学校の発表ではなく、グループに分かれて共同で「かぼちゃ」の曲にあわせてリズム演奏するという形で行われました。お互いに担当する楽器を決め発表となりました。その次は「ドラえもん」の曲に合わせカップを使ったリズム演奏をやり、最後にサイコロゲーム（さいの目に合わせ、にらめっこやハイタッチ等をする）をグループに分かれてやりました。来年はもっと交流ができるといいですね。

６年生は，今日がＡＬＴの方による最後の英語の授業になります。

　What can you do　?　　Ｉ can do ○△◇.　が，今日のポイントです。最初にこのやり取りをして，ジャンケンをして，勝つたびにムシ→ヘビ→動物・・・・と進化していくゲームです。

　楽しくゲームをしながら，小学校最後の英語の学習を終えました。さて，一月後には本格的な英語の学習が始まります。また新たなことを吸収し，コミュニケーション能力を高めていってほしいと思います。

今日も３年と４年が床みがき、ワックスがけをしました。掃除の時間に机を廊下に出し雑巾がけをして、その後で床みがきです。毎年やっていることなので３年や４年ともなると簡単な指示で作業をはじめることができます。クレンザーでみがいた後は雑巾で拭き取ります。そうすると、今まで黒い汚れが目立った床が白くなります。後は担任の先生がワックスをかけて終わりです。

６年生は「今、私は、ぼくは」の単元で伝えたいことについて資料を調べ、発表原稿を作ってきました。今日の４時間目の国語でその発表が始まりました。サッカー選手・バスケットボール・バレリーナ・獣医師等になりたいという将来の夢についての話しや、小学校で成長したことについてスピーチをしてくれました。半分の児童しか発表していないので次の国語の授業で発表となります。