最新更新日:2024/04/24 | |
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修了式 (1)
3月23日(金)、平成23年度・修了式が体育館で行われました。今回も八幡小学校・音楽部の演奏をBGMに子どもたちが入場しました。
浅井校長より学年代表の児童に修了証書が授与されました。 1年生代表・・・梅田さん(2組) 2年生代表・・・福田さん(2組) 3年生代表・・・青山さん(2組) 4年生代表・・・石川くん(1組) 5年生代表・・・池田さん(1組) 修了式 (2)
修了証書の授与が終わりました。浅井校長は、地震、津波被害など東日本大震災のニュースが連日のように報道される中でスタートした4月の新学期、夏休みの耐震補強工事、暑い中、みんなで頑張った運動会の思い出などを紹介してこの一年を振り返りました。
浅井校長は話の中で、子どもたちは自分では気づかないけれども、身体が成長しているだけでなく、コミュニケーション能力や感性も確実に磨かれていることを伝えました。そして、「家族をはじめ、いろいろな人に支えられて成長できていることに感謝しよう!」と呼びかけて話を締めくくりました。 「一年間のまとめ」では5年生を代表して、植木くんが2月の定期演奏会で6年生と演奏できた思い出やこれからの抱負について発表しました。植木くんの歩き方、発表する声のトーン、話し方、その態度に「もうすぐ最高学年だ!」という意気込みが感じられ、うれしくなりました。 最後に音楽部の伴奏をバックに、校歌を元気よく歌って修了式は終わりました。 今年度最後の学級活動
修了式の後は各教室で学級活動が行われました。
学年通信や会計報告などの文書が配布され、学級によっては「欠席ゼロ賞」や「がんばり賞」が担任より授与されたり、クラスメートへの「ありがとうメッセージ」が交換されたりしました。 さて、いよいよお待ちかねの通知表が渡される時間がきました・・・ また4月9日に会いましょう!「ねえねえ!校長先生、わたしのつうちひょう 見て!」低学年の子どもたちは実にオープンです。今回も友だちと見せあっこしたり、大胆にもカメラの前で内容を公開したり・・・ 帰りはあいにくの雨で、学年別の下校となりました。 みんな!楽しい春休みを過ごしてね! 今度は4月9日(月)の始業式に元気な姿でまた会いましょう! さよなら大友さん!学校現場の3月は年度末のため、「○○の最終日」と題したものが多く、さみしい別れの季節でもあります。その中の一人、支援員の大友さんが来校するのも今日が最後となりました。 30分放課、2年生の子どもたちが職員室廊下に並んで、大友さんがやってくるのを待ちました。 代表の人が、みんなが書いた手紙のつづりと花束をプレゼントして2年間お世話になった感謝の気持ちを表しました。 大友さん、さようなら! いつまでもお元気で! ラスト・ランニングこの3月末に岡田教諭は定年退職を迎えるため、本日(22日)が最後のランニングとなりました。 いつものように準備運動をすませたら(写真 1・2)、ランニングに出発です。(写真 3・4) 今日は外周道路にそって萩山台2丁目まで行きました。公園の遊具でほんの少し遊んで学校へもどりました。 「継続は力なり」と言われますが、雨の日や行事が行われないかぎり、佐野くんは岡田教諭と毎朝欠かさずランニングに取り組んできました。その成果として1学期にくらべて、辛抱強く、長い距離を走りきれるようになりました。 4年生になると、新しい担任の先生との対面が待っています。もっともっとたくましい子に成長することを願っています。 春の足音(3月21日)昼の清掃時間、いつも観察している桜を見に行くと、枝先の冬芽がわれて、中からグリーンのつぼみらしきものが顔を出していました。季節は確実に春に近づいているようです。 縦割り班の班長(6年生)が卒業してしまいましたが、残された5年生以下の子どもたちががんばって側溝の泥を書き出している姿がまぶしかったです。 3年2組・書写の授業
3月21日(水)の2時限目、3年2組の教室へ行くと、書写の授業(硬筆)が行われていました。
清書を担任の洞口教諭に提出して、OKを出された子どもたちは、この一年間に制作した作品を収納する「作品ぶくろ」を作り始めます・・・ ストーン・ペインティング(3年2組)自分たちで拾ってきた石ころに思い浮かんだものがペイントしてあります。(写真 1・2) 写真 3:ピアノ、人の顔、かわいい子犬でしょうか? 人の顔の中央は実際に鼻のように盛り上がっています。 写真 4:左から、西洋式の棺(ひつぎ)と顔が2こ 写真 5:ニモとマンボ−が話し合っているみたい・・・ 写真 6:ウサギにハムスター・・一つ目小僧でしょうか? 石と向き合った子どもたちの頭の中には、石のもつフォルムや色からイメージが浮かんだり、石の表面にラインや模様が見えたりしてくるのかもしれません・・・ 卒業式 (1)ダイジェスト版で卒業式のハイライトシーンを紹介させていただきます。 浅井校長より卒業証書が授与された卒業生一人一人は保護者、来賓の皆様が見まもる中、ステージで将来の夢を堂々と語りました。 卒業式 (2)
卒業証書授与〜将来の夢を語る
6年1組から2組へとつながれていきます。リハーサルの時よりも大きな声で堂々と語ることができた男の子の姿にほっとし、心の中で拍手を贈りました。 卒業式 (3)
6年2組の子どもたちが将来の夢を語っています。将来なりたい職業や抱負を語るときに、「人に喜んでもらえる○○になりたい・・・」と社会に貢献しようとする姿勢が感じられるのがうれしいですね。
卒業式 (4)写真 中:教育委員会告辞 (瀬戸市社会福祉課 主幹 磯部様) 写真 下:来賓祝辞 (PTA会長 川村様) 卒業式 (5)
「お別れの歌」〜「校歌斉唱」
5年生:栄光の架け橋 6年生:大切なもの 仰げば尊し 合同 :校歌 卒業式 (6)写真 1・2:6年1組 写真 3・4:6年2組(先導するのは担任の大塚教諭) 写真 5:たくさんの祝電をいただきました。 この紙面をかりて御礼申し上げます。 卒業式 会場準備職員室では転勤した職員や地域の団体から届いた祝電の整理、校舎内では下駄箱、廊下の清掃や最後の飾り付けなど最後の仕上げが行われました。 卒業式会場となる体育館では、パイプいすの整列をはじめ、大看板の設置、暖房器具の搬入と点検、音響設備の確認、トイレ掃除、それから来客用スリッパのクリーニングなどの作業が進められていました。 特に印象に残ったのは、「4月からは最高学年になるんだ!」という意気込みが5年生児童の活動からひしひしと感じられ、うれしく思いました。 6年生・修了式6年生児童を代表して、大羽さん(2組)が浅井校長より修了証書を授与されました。つづいて、瀬戸市や八幡小PTAからの卒業記念品を安井くん、犬塚くんがそれぞれ受け取りました。 最後に浅井校長が、小学校時代の卒業式での思い出話や人と人との出会いや感謝の気持ちの大切さ、充実した楽しい中学校生活を過ごすためのヒミツの方法を子どもたちに話して、修了式は終わりました。 「6年間皆勤賞」 おめでとう!この6年間、新型インフルエンザをはじめとするさまざまな感染症が流行、沈静をくり返してきました。一年間でも皆勤賞になるのはすごいのに、それを6年間つづけることは並大抵(なみたいてい)のことではありません。この3名が、じょうぶな身体で生まれ、成長したことが賞賛に値するのはもちろんですが、6年間彼らの健康管理をしてくださった家族の支えを忘れてはならないと思います。 皆勤賞を授与された3名とともに、その家族にも大きな拍手をおくりたいと思います。 中学校でもじょうぶな身体で、活躍してくれることを願っています。 児童が考えた標語の「のぼり旗」が完成しました!この表彰式への出席のために、「八幡台青少年健全育成協議会」から会長の谷口さん、高橋さんら2名が来校してくださいました。 2学期に6年生児童を対象に「あいさつ」または「交通安全」をテーマにした標語を募集したところ、授業時間を活用して、6年生全員が標語の創作に取り組みました。 応募作品については、健全育成会議のメンバーで審査が行われ、柘植くんをはじめ10名の児童がつくった標語が入選しました。3月になり、選出された標語は「のぼり旗」にプリントされて八幡小学校に届けられました。 谷口会長より入賞者がつくた標語が紹介され、一人ずつに表彰状が授与されました。また、コンクールに応募した児童全員に参加賞が贈られました。 最後に入賞者が自分の考えた標語のプリントされた「のぼり旗」の前に立って、記念撮影が行われました。 入選した標語は次のとおりです。 ・「おはよう」と 言って言われて 良い気分 ・あいさつは 心を開く かぎとなる ・あいさつを みんなでしよう 元気良く ・あいさつで 友達ふえる うれしいな ・振り向けば いつもだれかの こんにちは ・あぶないよ その一言で すくえる命 ・守ろうよ 自分の命 一つだけ ・交差点 危険な飛び出し あぶないよ ・自転車で 携帯いじりは 命とり ・大切な 命を守る ヘルメット 3年2組「マジックショー」 (1)3月15日(木)の3時限目、プレールームで「加藤先生のマジックショー」が行われていたので、そのようすをちょっとだけ紹介させていただきます。(とにかく、加藤先生のマジックの持ちネタは膨大なので、これはほんの一部です) 私自身、加藤先生のマジックを見るのは、4月のPTA総会、7月に行われた「スーパーグレートマジシャンズ」の交通安全教室、本校職員の会合につづき、これが4回目であります。今日も初めて見るマジックネタでしたね・・・(すごい!参りました!) 私がプレールームへおじゃました時は、ちょうど子どもが参加してのマジックが行われているところでした。 水の入ったボトルにカードを乗せる。次にそのボトルを逆さまにする。あら不思議!ボトルにカードがついたまま、水はこぼれません。 カードをぬいた瞬間にボトルの水はバケツの中へ・・・(引力がありますからね) でも、その後に驚愕(きょうがく)の瞬間が・・・・ 加藤先生のボトルはカードをぬいても、水が落下しないのです・・・・ |
瀬戸市立八幡小学校
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