平均値を求める問題に黙々と取り組んでいました。よくできていました。

先生の質問にうなずきながら答えています。着実に力を伸ばしていることがわかります。

廊下に美しい歌声が流れてきました。「星の世界」の合唱練習です。

　大なわ跳びに挑戦です。タイミングを計って、ウサギみたいに軽々ジャンプしてます。

　素敵な「小物がけ」が完成しそうです。苦労して合板を切ったりくぎで固定したりしたかいがありました。

　「物のとけ方」の実験で、今日はミョウバンを溶かしています。食塩より溶けにくいです。温めたらどう変わるか、確かめます。

　絶好の社会見学日和となりました。１・２年生は元気よく「行ってきま〜す」の挨拶をして、東山動物園へ出かけていきました。

　さわやかな快晴の朝です。子どもたちは寒さに負けず、朝から元気に遊んでます。校長先生はメリーゴーランドです。

今日もタブレットが大活躍です。授業後に参観者で意見交換を行いました。

　「糸のこのドライブ」の製作の仕上げです。切って色を付けた合板を、立体に仕上げていきます。素敵なオブジェが出来上がりそうです。

　こちらは６年生です。What time do you 〜？　Ｉ 〜　at 〜．の言い方を班で練習します。一人ずつカードを取って、描かれている絵を元に、いつするの？という疑問文をみんなで言います。カードを取った人がいつやるのか答えます。すぐに使える英会話です。

　「物のとけ方」の単元です。食塩を水に溶かしていく実験です。最後の粒まで溶けるよう、ガラス棒でかき混ぜます。条件を変えることで、溶ける食塩の量が変化することを確かめます。

　読書感想画に取り組んでいます。「いっぽんのきのそばで」を読んで、ブランコに乗る自分を切り取って貼ります。かわいい自分が作品に登場しました。

　エリース先生の授業です。Do you like 〜 ？の質問に対して、Yes, I do./No, I don`t.　で答えます。

　久しぶりの全校集会です。今日はまるっとせとっ子フェスタ2016の図工・美術展、科学展、陶芸展、ポスター展、特別支援教育展の表彰がありました。
　校長先生が、漢字コンクールやサッカー部の試合を例にして、「失敗は成功のチャンス」というお話をされました。

　「水溶液の性質」の単元です。酸素が水に溶けるかどうか、自分たちで実験します。

　来週２９日(火)に行われる東山動物園への社会見学の確認です。計画が時間通りに進むよう、注意すべきところをチェックしています。

　ゴムのはたらきの実験です。ゴムの力で車を走らせます。一番得点の高い場所でぴたりと止めるのは難しいです。

　「ゆめいろらんぷ」の製作です。明かりをつけたらきれいでしょうね。

　沸騰して出てくる泡の正体を突き止めます。どんどん高度な実験になってきます。