昨日完成したランプシェードの糊付け部分が乾いたので、１日遅れの「点灯式」です。きれいですね。うれしそうに「ベッドの横に置きます。」といっている子がいました。

２学期最後のクラブ。みんな楽しく活動できました。

豆電球を利用して、電気を通すもの、通さないものを見つけていました。

言葉の分類をしています。デジタル教科書では文字を動かすことができるので便利です。うまく分類できたようです。

献立は、五目みそ汁、鶏肉のてりかけ、ほうれんそうのおひたし、ごはん、牛乳です。今日もおいしかったです。

国際貢献・ＮＧＯの学習です。資料として新聞記事を利用していました。

まずは職業のジェスチャークイズ、次はキーセンテンスで会話。そしてヒアリングです。楽しくリズムよく学習が進みます。Ｋ君は赤ちゃんではなく、患者さんのまねをしています。答えはdentistです。

朝マラソン日和です。レッツ・マラソン！

寒くなってきましたが、張り切っていきましょう。　　

紙すき体験の総合学習の最終回です。今回は前回紙すきをして色付けをしたものが乾いたので、これを成形してランプシェードを作ります。形は円柱・角柱・三角錐のいずれかで、方眼紙で型紙を作ります。きれいな和紙のランプシェードができましたが、今日は点灯できませんでした。

「もみじ」の二部合唱です。ポイント指導を受けながら、少しずつ完成度を高めていきます。

図工ではありません。割り算のプリントです。余りの数によって色が決まります。みんな夢中で解いています。

みんな楽しくがんばりました。

お祭りのお店です。楽しいお店ができました。

朝マラソンが始まりました。来週のマラソン大会に向けて少しずつ調子を上げていきたいですね。体育委員が運営を担当します。

卒業文集の原稿書きです。ワークシートを利用します。書けたら硬筆練習です。

先生の読み語り。「早口言葉」の本でした。智子先生の高速回転の早口言葉についていくのは大変です。

音楽鑑賞です。感じたことを言葉で表現したり、踊りで表現したりしています。

日直スピーチで楽しんでいました。

今日は昨日の雨でグラウンドコンディションが悪く、朝マラソンの開始は明日からとなりました。みんなのんびりしています。