社会科で情報機器の普及について考えていました。グラフをしっかりと読み取ります。友達と意見交換をしています。

暖かいので、のんびりした感じのミニサッカーです。

どうすれば鬼を追い払うことができるかを考えました。

形を変えると重さが変わるか。粘土が団子になったり、板になったり・・・。

お手紙を書いていました。先生に見てもらって、清書をして、色を付けます。みんなていねいに書いていました。

風がないので、穏やかで快適です。

長い放課に、本館東外トイレの前の水道で、つららではなくて、氷の柱を見つけました。

温水、木刀、戸外・・・・。訓読み（「温水」なら「温かい水」）で考えます。グループで協力して考えています。

本年度最後の計算コンクールです。みんな合格できるかな。

計算コンクール対策の直前チェックです。最後までがんばります。

お楽しみの日直クイズの後は、計算コンクール対策のプリントです。

計算コンクール直前の小テストです。

計算コンクール直前の質問です。さあ、勝負だ。

今日は、二人とも、家族で出かけたお話でした。

ボランティアのみなさん。ありがとうございました。ぼーっとしていたので、「ナナちゃん」に叱られそうでした。

目盛りの取り方がポイントです。　　　　

今日の英語は学校で使うもの。文房具です。ジェスチャーなどのゲームをしながら学びます。

百人一首対決です。

先生のアドバイスを受けながら、ドリームマップの作成と発表の準備を進めています。良いものができそうですね。

今日は感謝の会があるので、役割の多い５年生はしっかりと日程や注意事項をみんなで確認していました。その後は宿題プリントの答え合わせです。