最新更新日:2024/04/19 | |
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6年英語 その2
最後にフォニックスの勉強をしました。
アルファベットの発音の仕方を少しずつ覚えていきます。 慣れてくると単語も読みやすくなります。 6年生英語 その1
6年生の英語の様子です。
担任の先生・ALTと楽しく英語を勉強しています。 I can 〜. / I can't 〜. Can you 〜? が使えるようになりました。 5年生英語
ALTによる5年生英語の授業です。
How are you? I'm 〜. を使えるようになりました。 活気があって子どもたちは生き生きとしていました。 2年校区探検 その2
校区探検の現場です。
自分の家を友だちに紹介した人もいたでしょうね。 新しい発見はありましたか。 2年生校区探検
2年生が「行ってきまーす」と元気に校区探検に出かけました。
どんな新しい発見があるか楽しみですね。 マイムマイム
6時間目、体育館からとっても元気な声が聞こえてきました。
見に行くと、5年生が全員でマイムマイムの練習をしていました。 みんなとっても楽しそうで、すごいパワー!でした。 学年全員で一つのことに熱中するっていいですね。 キャンプファイヤー本番が楽しみです。 ロンドン橋おちるー
5時間目、2階から元気な歌声が聴こえてきました。
見に行くと、「ロンドンばし」を全員でとっても楽しそうに遊びながら歌っていて、みんな笑顔でした。 体を動かしながら歌を歌うのはいいものですね。 見−つけた!
6・7組が春を探していました。
図鑑に載っている草花を見つけると、大きな歓声が上がっていました。 たくさん見つけることができましたね。 6年生写生
昨日、絶好の青空の下、6年生が写生をしていました。
自分の気に入った場所で熱心に取り組んでいました。 どんな絵が完成するか今から楽しみです。 5年学級目標 その2
上が3組、下が4組です。
目標を実現するよう、学年・学級で力を合わせていくことが大切ですね。 5年生学年・学級目標
5年生の学年目標、学級目標です。
どのクラスも個性的でよく考えられています。 1番上が学年目標、2番目が1組、3番目が2組です。 野外活動に向けて
26日(木)5年生は遠足ではなく、野外活動の飯盒炊飯の練習をしました。
ブロックで炉を作り、井桁を組み、牛乳パックの中に細かい枝を入れ、牛乳パックに着火しました。 牛乳パックへの着火がなかなかすぐにはできませんでしたが、どの班も成功しました。 井桁の薪に燃え移るのが難しく(燃えにくいものだったので)大変でしたが、本番は燃えやすい薪なので、きっとうまくいくでしょう。 雨上がりの青空にこいのぼりが元気よく泳いでいます。 1年1組が赤、2組が黄色、3組が青です。 4年学級写真
4年生の学級写真です。
4年生にもクマは受けていました。 Hello! My name is ・・・
5年生が英語であいさつをしています。
アイコンタクトが大事ですよね。 たくさんの人とあいさつできたでしょうか。最後のハイタッチもいいですね。 4年生消防署見学
4年生消防署見学の様子です。消火訓練や消防服着用など、いろいろなことを体験させていいただきました。
消防署の方々の日々の活動によって、命が守られているのですね。 将来消防士になりたいと思った人もいたのでは・・・。 6年"学年目標"
そして6年生の学年目標です。
いろいろな場面での活躍が今から楽しみです! 6年生学級目標その2
これが各クラスの学級目標です。
思いを一つにして、この目標を実現してください。 6年生学級目標
その後、各クラスの代表が学級目標を発表しました。
ただ単に目標だけを発表するだけでなく、なぜそうなったのかを説明しました。 またその発表を聞く他のクラスの人たちの姿も立派でした。 6年学年集会
5時間目に6年生の学年集会が開かれました。
体育館に早く来たクラスが静かに待つ姿、チャイムが鳴るころには全クラスそろった姿に感心しました。さすが6年生です。 先生の話を真剣に聞く姿にもまた6年生の自覚を感じました。 |
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