５．６年生の救急法のその2です。６年生は昨年度も実施していますが、５年生は初めてです。しっかりと体験して手順を覚えてくださいね。

5.6年生が犬山消防署の方に来て頂いて、救急法の練習です。

５．６年生が理科の学習で、からだのつくりについて学習しています。さあ、覚えられるかな。

朝会で表彰をしました。
「良い歯の子」と「日本ハンガリー絵画交流」の表彰です。

今井小学校のクラブ活動は、４年生以上の児童が一緒に取り組んでいます。今回は、ペーパークラフトです。みんな上手に作ることが出来たかな。

「今井小かわせみ会」を行いました。地域の方に授業の様子を見てもらったり、今井小学校の取組についてご意見をもらったりする会です。いつも地域で今井小学校の子どもたちを見てくださってありがとうございます。

６年生の算数で、円の面積の求め方を学習しました。円の面積を使っての問題を考えます。そして考え方をみんなに説明です。

1.2年生が育てていたジャガイモの収穫をしました。そして、担任の先生に調理してもらい試食です。美味しかったです。

17日に実施した夏の親子探鳥会。気温も高くなり、暑かったですが、いろいろな野鳥を観察することができました。

1.2年生が春に植えたジャガイモの収穫をしました。大きくて美味しそうなジャガイモをいっぱい収穫することができ、みんな大喜びです。

夏の親子探鳥会を行いました。1.2年生は入鹿池コース。3.4年生は丸山池コース。5.6年生は虎熊池コースです。どんな野鳥を見ることができたかな。

１７日は探鳥会です。前日までに鳥検定も行いました。そして、探鳥会に向けて鳥調べも。さあ、探鳥会ではどんな鳥を見ることができるかな。

児童議会の様子です。みんな活発な話し合いをしています。７月の目標、各委員会の取組報告、今後の行事について話し合いました。

１．２年生の図工の授業の様子です。「みずの力で　ぐるぐる　うずまき」みんな上手にできました。

１７日は探鳥会があります。探鳥会の前には鳥検定を実施しています。みんなそれぞれの級から合格を目指します。合格できたかな。

６年生が、算数で「円の面積の公式」を学習しました。円の面積＝半径×半径×3.14　ですが、どうしてその公式になるかを考えています。なるほど、切って並べたら長方形になるからなんだ。

１．２年生が、それぞれが野菜（キュウリ、ナス、トマト、トウモロコシなど）を育てています。２年生の児童が育てているキュウリが大きくなり収穫できました。今年度はじめての収穫です。みんなで、試食しました。美味しかったです。

３．４年生が図工で、「ひもひもワールド」に取り組みました。広い空間をひもなどで形づくる学習です。さあ、どんな作品になったかな。

１．２年生の三校交流会を実施しました。今井小学校・栗栖小学校・池野小学校をネットワークで交流です。各校考えたクイズを行いました。

１．２年生が、本日　三校交流会を実施します。今井小学校・栗栖小学校・池野小学校と回線をつないでおこないます。その練習に、１．２年生が一生懸命取り組んでいます。