本日、３年２組で算数の授業研究を行いました。「あまりのあるわり算」で、答えの余りが何をさすのかを理解し、余りを切り上げたり切り捨てたりして、答えにすることができることが目標でした。子どもたちは、多くの先生に囲まれましたが、最後までよく集中して取り組むことができました。