３年１組の子どもたちが、「店ではたらく人々の仕事」を調べるために、買い物探検の結果をグループでまとめていました。

３年１組の社会の授業の様子です。
買い物探検をもとに、どこの店でどんな物を買ったか、グループでまとめていました。

近所の草地にニラの花がきれいに群生していました。
誰かが植えたわけでもないのに、知らぬ間にものすごい数に増えていました。
ニラの生命力と活力に、私たちが見習うべきものを感じました。

今日は「敬老の日」です。
「敬老の日」は、「国民の祝日に関する法律（祝日法）」によると、「多年にわたり社会につくしてきた老人を敬愛し、長寿を祝う」ことを趣旨としています。
ちなみに、２００２年（平成１４年）までは、毎年「９月１５日」を敬老の日としていました。しかし、２００１年（平成１３年）の「祝日法改正」にて、いわゆる「ハッピーマンデー制度」が実施されたことによって、２００３年（平成１５年）からは９月の第３月曜日となりました。
もともとは、旧兵庫県多可郡野間谷村の村長と助役が、１９４７年（昭和２２年）に提唱した「としよりの日」が始まりとされています。「老人を大切にし、年寄りの知恵を借りて村作りをしよう」と、農閑期で気候の良い９月中旬の１５日を「としよりの日」と定め、「敬老会」を開いていました。これが１９５０年（昭和２５年）からは兵庫県全体で行われるようになり、さらに、全国に広がりました。その後、「としより」という表現は良くないということから、１９６４年（昭和３９年）に「老人の日」と改称され、さらに国民の祝日「敬老の日」に制定されました。
「母の日」とは異なり、海外にもあるものではなく、日本独特のものです。
日本にしかない「敬老の日」を大切にしたいものです。
おじいさんやおばあさんのお家へでかけ、「ありがとう」と感謝の言葉を添えられるといいですね。

６年生の「大野ソーラン」の練習の様子です。
声の大きさや動きの切れ、まとまりなど、最終段階に入ってきたかなと思うほど、すばらしい演技になってきました。
後は一人一人のさらなるレベルアップでしょうか。

６年生の子どもたちが体育館で「大野ソーラン」の練習をしていました。
雨の日が多く、なかなか運動場で練習できないのが残念です。

６年生の「大野ソーラン」の練習風景です。
さすがに気合いが入っていて、声も大きく迫力がありました。

１年２組がフルーツバスケットをして盛り上がっていました。
自分が該当するかどうかをいかにはやく判断して、空いた椅子を確保するか、いくつになっても楽しいゲームです。

１年２組がフルーツバスケットをしていました。

１年１組の子どもたちが、ボールや窓ガラス、壁、鍵盤ハーモニカのケースなど、「でこぼこ」した所に紙をあて、色鉛筆などでこすって模様を集めていました。
とても楽しそうでした。

１年１組の子どもたちが、教室にあるいろいろな物の中から「でこぼこ」な所を探し、色鉛筆などで紙の上からこすって模様にしていました。。

２年２組の国語の授業の様子です。
二つの漢字を使って熟語を作る学習をしていました。

２年１組の国語の授業の様子です。
二つの漢字を使って、一つの漢字をつくる学習をしていました。

５年生の「大野ソーラン」の練習の様子です。
様になってきましたが、細かい動きをそろえたいですね。

５年生の子どもたちが、体育館で運動会種目「大野ソーラン」の練習をしていました。
気合いの入った元気な声が体育館に響き渡っていました。

本日の常滑市小中学校音楽会に参加した本校の合唱部は「大切なもの」と「３６５日の紙飛行機」の２曲を発表しました。
一生懸命練習してきた２曲を美しいハーモニーで歌い上げることができました。すばらしかったです！

本日、常滑市民文化会館で常滑市小中学校音楽会が実施されました。
本校は４年生主体の合唱部が参加しました。

今日９／１４（金）、第５７回常滑市小中学校音楽会が常滑市民文化会館で行われました。本校は４年生中心の合唱部（４年３６名、５年５名）が参加しました。

１年生の子どもたちが興味津々で作った月見だんごはとてもおいしかったです。

１年生の子どもたちがかわいいエプロン姿で月見だんごを一生懸命作りました。