最新更新日:2024/04/25 | |
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校長と会食
今日は2組の5グループ目でした。
一緒にご飯を食べると、子どもたちの意外な素顔が分かります。 Aくんは「一本の木から作る工作」が趣味だそうです。 詳しく聞くと、お父さんと一緒に家庭で使ういろいろな物を作っているようです。 なかなか味な趣味をもっていることに感心しました。 小学校で学んだことは? ・友だちの大切さ ・人に優しくする思いやり ・低学年と仲良くすること(自分もうれしかった) ・友だちを大切にすること(皆と違う保育園から来たが声をかけてもらいうれしかった) ・友だちと仲良くすること <今日のメンバー> 北村光太郎くん、坂本朝陽くん、加藤さやかさん、小倉瑚子さん、後藤りほ子さん ・ 6年 送る会の練習
送る会では6年生も在校生にお礼の出し物をします。
今日はお礼の歌を練習しました。 さすが6年生です。 まだ練習して間もないのですが、ずいぶん完成度が上がっています。 実行委員から「曲の間奏が長いので、その時学級委員が何か在校生に呼びかけることができないか?」と提案が出ました。 「やらされる出し物」ではなく、「自らやる出し物」になりつつあります。 ポンポンチアーズ
1年生の3人組です。
漫才トリオ「ポンポンチアーズ」を結成したそうです。 放課に「漫才をするので聞いてください」と言ってきました。 とてもかわいらしい漫才でした。 なにより、自分たちでシナリオを考えるなんてたいしたもんです。 (放課中に第2作、第3作まで見せに来てくれましたよ) 卒業式の歌練習
4年2組の音楽です。
今は音楽の時間も卒業式の歌練習を行います。 在校生の歌う曲は「この星に生まれて」です。 天木先生の指導で子どもたちは確実に上手になっています。 4・5年 呼びかけ
4・5年生が卒業式の呼びかけ練習を行いました。
式では在校生を代表して、感謝の気持ちをこめた呼びかけを行います。 4・5年生にとっては、一学年成長するために必ず経験するハードルです。 「自分を信じて、仲間を信じてほしい!」 「前向きな失敗は大歓迎!」 都築先生の言葉に、子どもたちのやる気のスイッチが全開だ。 朝会
朝会でこんな話をしました。
今日は2月も最後の朝会です。卒業が近づいていますが、最近みんなのがんばっている姿をよく目にします。 体育館の周りを見てください。とても華やかにきれいに飾り付けがしています。この飾りはみんなが分担して作ってくれましたね。そして5年生が飾りを取り付けてくれました。送る会の準備は5年生が中心となって進められています。今、学校で一番忙しいのは5年生です。ありがとう。 今週の水曜日に6年生を送る会があります。この間1年生の練習を見に行きました。ちょうど校長先生が入ったとき、苅谷先生が1年生を注意している場面でした。きっとその前の練習が、気持ちの入っていない、情けない練習だったのでしょう。6年生に一番お世話になった1年生としては、もっと感謝の気持ちをあらわして欲しいという指導でした。するとその後の練習は見違えるほどよくなりました。顔の表情が引き締まり、動作の一つ一つに6年への気持ちがあらわれています。本番は1回きりです。一発できめよう。でも注意を受けてすぐにガラッと変えることができたのは素晴らしいです。 3年生の練習も見に行きました。練習を一通りやった後、楯先生がみんなに聞きました。「なおした方がよいところやこうした方がよいことはありませんか。」校長先生は意見は出ないだろうなと思っていましたが、すぐに数人が手を挙げて発表しました。「もう少し元気な声を出した方がよい。」「ごそごそしていると6年生に申し訳ないので、しっかりと前を向いた方がよい。」とか。驚きました。3年生でも自分たちの演技を振り返り、堂々と発表できる姿に感心しました。 今まで鬼北小のためにがんばった6年生が、気持ちよく卒業できるように、1年から5年まで力を合わせてがんばりましょう。 6年生の教室にある卒業カレンダーは、今日「13」となっていました。 15万アクセスは誰だ?
ホームページのアクセス件数がもうすぐ15万件にとどきます。
2ヶ月で1万件のペースです。 写真は今日の正午現在です。 この調子でいくと、明日にはとどきます。 15万アクセスは誰でしょうか? あいさつ運動のぼり
あいさつ運動ののぼりを5本作りました。
生活委員会が年に何度か行っています。 少しでもあいさつを意識し、運動が活性化するようにという願いがあります。 のぼりに描いてある絵は、鬼北小のイメージキャラクター「うみともくん」です。あまり知られていないですが・・・。 写真ののぼりを持っているのは、生活委員長と副委員長です。 今、生活委員会では予告無しのあいさつ運動を行っています。 さて、今度はいつやるのか? 花と笑顔
パンジーの花がきれいに咲いています。
花の写真を撮ろうとすると2年生がたくさん集まってきました。 きれいな花とかわいい笑顔は素敵にマッチします。 プレゼン作り
3年2組の総合です。
2年生に「総合ってこんな授業だよ」と紹介するためにプレゼン作りをしました。 写真を探し、保存し、プレゼン資料を作成します。 3年生でこんなこともやるのですね。 悪戦苦闘していますが、先生に聞いたり友だちと教え会ったりして進めています。 困難な問題を解決する道を探るのも総合だ! ごちそうパーティー
1年2組の図工です。
粘土で「ごちそうパーティー」の料理を作っていました。 まだ始めたばかりなのであまりできていません。 でもホットドックや目玉焼き、フライドポテトにドーナツと次々に作っています。 さて、どんな料理ができあがるのでしょうか? おおいほう すくないほう
1年3組の算数です。
「おおいほう すくないほう」の問題です。 頭の中だけで考えるより、具体物を実際に操作しながら考える方が、より理解が進みます。 子どもたちは先生のゆっくり読む言葉に合わせて、ブロックを動かしていました。 わかったかな? バスケ部 お別れ会5年生が会の流れや試合のチームなどの計画を立て,司会進行も上手に行うことができました。試合やゲームを楽しく行い,5年生から6年生へのプレゼントもあり,笑顔いっぱいで感謝の気持ちが伝わる会になりました。 あいさつ運動
生活委員会の6年生が中心となり,あいさつ運動を行いました。今回は,「いつでもあいさつができる鬼北小にしたい」という生活委員の思いから,期日を知らせずに行いました。抜き打ちのあいさつ運動でしたが,多くの子が元気よくあいさつしていました。「あいさつ運動」ののぼりを新たに購入してもらい,生活委員も通り過ぎる子どもたちに,張り切ってあいさつをしていました。
3月上旬まで,まだ何回か行う予定です。しっかりあいさつができていた班は,賞状がもらえることになっています。毎日,当たり前にあいさつできる子になってほしいと思います。 ソフト部お別れ試合
今年度最後の部活動日,6年生とのお別れ試合を行いました。4〜6年生全員で2チームに分かれ,対戦しました。前日からの雨のため,グランド状態がよくない中でしたが,みんな6年生との試合を楽しんでいました。
試合が終わった後は,4・5年生が6年生にメッセージカードをわたしました。6年生は,うれしそうに,また少し照れくさそうに読んでいました。 6年生のみなさん,中学校に進学しても,それぞれの部活動でがんばってくださいね。 1年 楽しかったよ
初めての英語学習がありました。ティモシー先生の前で少し緊張気味の子も、授業が進むにつれ、だんだん顔が緩んできました。今の気持ちを聞かれ、英語で「ハングリー」と答えていた子もいました。まだ1時間目なのに。色の名前や果物の名前をたくさん覚えることができました。
版画
この間の4年1組の版画が仕上がりました。
手彫りはやっぱり味わいがあっていいです。 校長と会食
2組の4グループ目です。
給食にブルーベリーの小袋が出ました。 それを開封するのに一苦労しました。 Rくんは切り口の場所をなかなか見つけられずに悪戦苦闘。 Yさんは切り口を短く切ってしまい開けることができません。隣のYさんに協力してもらい、箸を袋にさしてやっとのことで食べることができました。 まさかこの小袋でこんなに苦労するとは・・・。 小学校で学んだことは? ・友だちの大切さ ・思いやり(1年の時別の幼稚園から来たので、優しくしてくれうれしかった) ・勉強 ・協力する大切さ ・友だちと感謝することの大切さ ・話をしっかり聞くこと <今日のメンバー> 中村拓人くん、中田蒼大くん、永田亮真くん、横山結那さん、増田有那さん、北園華加さん 5年 がんばっています、仲よし係
1組は仲よし係が企画して、大放課に学級遊びをしています。3学期は、曜日を変えて週に1回行っています。月曜はSケンでした。委員会や部活の集まりなどで参加できない子もいるので、2年生や2組の子も入ります。風の強い日でしたが、上着を脱ぐ子もいるほどです。ああ、楽しかった!
校長と会食
2組の3グループ目でした。
話をしていると、女の子は目が遠くを見ます。 そのうち、3人ともほおの横に手をあてて何かの真似をします。 視線を追うと、そこには陶器の人形が・・・。 この人形は常滑の陶芸作家 大西元勝先生の由緒正しい作品です。 校長室に置いてある物が珍しくて仕方がないようでした。 小学校で学んだことは? ・人とのかかわり方 ・友だちの大切さ ・協力することの大切さ ・言葉と友だちの大切さ ・努力の大切さ <今日のメンバー> 中村凌空くん、石井保樹くん、窪田真依さん、梶浦碧さん、奥野瑛さん |
常滑市立鬼崎北小学校
〒479-0864 愛知県常滑市住吉町2-56 TEL:0569-42-0222 FAX:0569-43-7269 |