５年３組の調理実習です。
ふと黒板を見ると１枚の紙が貼ってあります。
岩橋先生から子どもたちへのメッセージです。

素敵な言葉だなあ〜。
どんな行動をして欲しいのか？
どのように人と関わって欲しいのか？
これは学年の発達段階で求めるものは違ってくる。

たった２時間の実習の中には、調理以外にも学んで欲しいことがある。
そんな教師の願いと想いのこもったメッセージだ。

想いが通じたのか、子どもたちの動きは素晴らしい！
授業の様子を見て、ちょっとうれしくなりました！

「先生、この紙は何？」
低学年の子どもたちが聞いてきます。
写真にあるような紙が教室に貼ってあるからです。

明日は就学時健診です。
来年度の新１年生が午後から健康診断にやってきます。

どんな子どもたちが来るのかな？
とても楽しみです。

大放課に６年１組で仕事をしている子たちがいました。
卒業アルバム実行委員です。

一人一人の写真を台紙に貼る作業です。
６年間共に生活をしてきた仲間なので、まず顔と名前は間違いません。
それでも絶対に間違えないように、名簿で一人一人確認しながら貼ります。
丁寧な仕事ぶりに感心します。

卒業。
もうそんな言葉がちらほら聞こえる季節になってきたのですね。

大放課に新館から楽しそうな声が聞こえてきました。
３年１組が学級遊びをしていました。

フルーツバスケットです。
雨でもみんなで遊ぶのは楽しいですね。

昨日は保健委員が当番活動をしている様子を紹介しました。
今日は図書委員です。

大放課に本の整とんをしています。
ぐちゃぐちゃになった本の背表紙を棚の前にそろえます。
きれいになります。
本が見やすく、取りやすくなります。

黙々とそろえています。

当たり前に当番活動をこなす鬼北の高学年は素敵です。

今日も雨。
外で遊べないのは残念ですが、本を読む絶好の機会です。

図書館ではたくさんの子どもたちが本を読んでいました。

１年３組で道徳の研究授業を行いました。
資料は「はしの　うえの　おおかみ」です。

中道先生がオオカミの切り絵を見せます。
「すごい！本物みたい！」
子どもたちはオオカミが強くて恐いイメージをふくらませます。

友達が考えを発表します。
「いいねカード」「なるほどカード」を使って考えを認めます。

自分の考えを表現するために役割演技をします。
オオカミ役とうさぎ役に分かれて表現します。

強い弱いに関係なく、相手の身になって考え行動する大切さに気付くことができたかな？

大胆に土を盛り，水を流すチーム。少し慎重に，相談しながら進めるチーム。
結果は……きれいな層ができました。
流れる水のはたらきって，すごい！

６年理科「土地のつくりと変化」の学習で，地層がどのようにできるかを実験しました。
体育の赤白・男女でチームを組み，行いました。道具を準備する人，水を流す人，土を置く人など協力してやりました。

　愛知県警察本部の見学です。通信指令室では，見学中もどんどん増える１１０番通報受理数や，愛知県内のパトカーの現在地が大きな画面に表示されることに驚きました。交通管制室では渋滞を緩和させるため，交通事故を減らすために，青信号の長さをコントロールしたり，信号機に工夫をしたりしていることなどを教えていただきました。

　お弁当タイムです。おやつ交換も楽しそうでした。短い時間でしたが，公園で遊ぶグループもいました。

　台風が過ぎ去った今日，４年生は社会見学へ行きました。まずは，名古屋市科学館です。どのグループも，ルールやマナーを守って見学をしており，感心しました。集合時刻に遅れることなく集まることもできました。

３年生の学習発表会の練習が始まりました。
国語で習った「三年とうげ」です。
名作です。

今日は場面ごとで読み合わせを行いました。
円になって順番にセリフを読みます。
壇上で座って行うグループもあります。

さあ、これからどのように仕上がるでしょうか？
とても楽しみです。

２６日（木）は就学時健診です。
来年度入学する新１年生が健康診断にやってきます。

お手伝いをしてくれる６年生に、養護教諭の礒部先生から説明がありました。
６年生は真剣です。

頼むよ、６年生！

１・６年生のペア給食です。
お兄さん、お姉さんと一緒の給食はとても和やかな様子でした。

うれしくて思わずのけぞる１年生もいます。
１年生がこぼしたおかずを、優しく拭き取る６年生の女の子もいます。
おかずが多くて食べられない１年生のお椀から、上手に減らしてあげる６年生もいます。

「１年生にたくさんおかずをあげろよ〜！」と言いつつ、自分は増やしているちゃっかり者の６年生の男の子もいます。（誰でしょう？）

とても優しい光景ばかりでした。

卒業アルバム・文集のタイトルが決まりました。

卒業まであと半年。
一人一人が輝く半年に。
そして一人一人の人生が輝くように。

５年１組の調理実習です。
宇佐美先生の指導の下、「ごはんとみそ汁」を作りました。

感心したこと１
グループの役割分担がきちんとしており、仕事が早い。完成して食べている場面も写真に撮りたかったのですが、すでに片付けをしていました。

感心したこと２
男の子に聞きました。
「家でもこうやって作ることがあるの？」
「家でも作っています。お芋の皮むきはできます。」
たいしたもんです。

２年生の学習発表会の練習が始まりました。
今日は場面ごと、役割ごとでの練習です。

教師はどうしてもすべてを見ることができません。
自分たちで演技を見合います。

２年生の段階で、自分たちで練習を進めるのは難しい。
すごいことです。
これはなかなか期待できます！

東京２０２０メダルプロジェクトにご協力をお願いします。
オリンピックで使用するメダルを、不要になった携帯電話やスマートフォンに使われている金属から作るプロジェクトです。
全国規模で回収し、常滑市も商工会議所が中心となって回収します。
本校でも下記のように回収しますので、ご協力をお願いします。

○回収日時　１１月１１日（土）９：００〜１１：３０
　　　　　　※低学年学習発表会、高学年公開日です。
○回収場所　本校昇降口２カ所にて

※当日は商工会議所の皆さんが回収箱を持っていますので、そこに入れてください。

３年生の女の子がジャンケンをしていました。

グーはグリコ。
チョキはチョコレート。
パーはパイナップル。

誰もがよくやった遊びです。
昔は「パーはパラシュート」でしたが・・・。