４・６年の体験は消火器です。訓練なので水消火器ですが、火元をねらうこと、標的までの距離などは同じです。消防署員が丁寧に指導してくださいます。代表児童の行動に賞賛の拍手。訓練ですが、温かい雰囲気になります。
５年生は、救助袋。全員が体験します。初体験だけに恐くて５分以上戸惑う児童もいます。ここでもお互いに勇気がでるよう、声が飛び交います。

寒くなります。なんとしても火災を出さぬよう努めたいものです。

全校児童が運動場に集合して、担任からの点呼等すべて終えるまで4分25秒。
不要な言葉を出さず、落ち着いて速やかに避難です。
集まった後も次の指示をじっと待っていた子どもたち。
避難訓練後の体験です。３年生は煙体験。図工室が真っ白で、３０センチ先が見えません。
よい経験です。

いただきます。

１１／２７　今日の給食（６０１kcal）
○ごはん　牛乳
○キムチスープ
○ビーフンのいためもの
○フルーツミックス

今日はキムチスープでした。ピリ辛の味付けは体が温かくなります。
ビーフンの炒めもので少しさっぱりしたあと、甘いフルーツミックスでしめました。

今日も給食、おいしかったです。ごちそうさまでした。

「おかずを作ろう」をテーマに調理実習を行いました。

ごはんはガラス容器で炊いて、おかずはあらかじめ計画立てたものを作ります。

炒めたり煮たりして、出来上がったおかずはサツマイモのきんぴらやロールキャベツ、ナポリタンなどなど、

どれもおいしそうです。

ぜひ家でも作ってください。

体育でも、体作り運動に取り組んでいます。

Ａ「走る→鉄棒練習」、Ｂ「鉄棒練習→走る」の二グループに分け、教師は事故・けがのないように全体を見てしっかり安全に注意を払いながら指示を出し、効率よく取り組ませていきます。

みんな、がんばろう。

１枚の絵を、私はどう見るか。

絵に表されている事実と自分が見た感想を短い言葉でどんどん付箋に書き出しました。

たくさんの事実と感想をつなげ、絵の解説・説明文を作りあげます。

どんな解説・説明文になるか、楽しみです。

６年生教室前廊下の掲示物です。

卒業アルバムのメインタイトルのお知らせや中学校生活を意識したものが掲示されています。

１１月も最後の週をむかえました。

早いもので２学期はあと１９日登校で、終業式をむえます。

いただきます。

いただきます。

１１／２６　今日の給食（６９４kcal）
○むぎごはん　牛乳
○カレーライス
○ソーセージのトマトソースかけ
○キャベツソテー

今日はカレーライスでした。ソーセージのトマトソースかけとキャベツソテーを添え、見た目ダムカレー風にしていただきました。
給食、各クラス、ほぼほぼ、完食です。

今日も給食、おいしかったです。ごちそうさまでした。

発表会のときの話し方について確かめました。

「あったらいいな、こんなもの」を、絵や文にしたので、その発表に向けての確認です。

どんな順序で話をするのか、その組み立てを考えました。

漢字の学習をしています。

たくさん書けるようになってきていますね。

花の一人一鉢運動です。

パンジーの苗をポットから鉢に植え替えています。

苗、大きく立派に育ってくれるといいですね。

二けた×一けたのかけ算、筆算を学びました。

４３×６、などの問題、できたかな。

英語での自己紹介のやり方を学び、続いてアルファベットカードを交換しながら実際に自己紹介をしました。

楽しくコミュニケーションしながら学んでいます。

今日の朝会では、体力づくりの一環として１２月から始まるなわ跳び運動にむけて、運動委員会からお知らせがありました。

飛び方や、カードをクリアしたときにもらえる手作りの首飾り（メダル）の紹介では、みんなの目が輝やいていました。

だんだんと寒くなってきますが、なわ跳び、がんばりましょう。

２４日（土）大曽公園野球場にて、ソフトボール秋季大会が行われました。

夏季の大会が天候不良で中止となってしまっているため、ソフトボール部にとってはこれが最初で最後の大会となります。

秋季大会は７校８チームがＡとＢの２ブロックに分かれ、１ブロック４チームでのリーグ戦で行われました。

結果、鬼崎北小学校は、見事、Ｂブロック優勝です。

　〇１６−２　対　西浦南小
　〇１２−５　対　三和小

応援ありがとうございました。

※今回の大会の様子はニュースＣＣＮＣで放送されます。
１１月２７日（火）１８：３０〜 ２１：００〜 ２３：００〜
１１月２８日（水） ５：３０〜 　７：００〜 １０：００〜 １２：００〜
１２月　２日（日） ６：００〜 １０：００〜 １８：００〜 ２２：００〜

ぜひご覧ください。　

６限目に代表委員会がひらかれました。

委員会から提案された案件に対し、子どもたちは手を挙げて質問や意見を述べます。

１案件の時間内には収まりきらないくらいたくさん手があげり、質疑応答が繰り返されます。

とてもよいことです。

今年度初めて参加している４年生もだんだんと一人前になってきました。
５・６年生の積極的な取り組みを見て、「自分たちも」という気持ちになっているからではないでしょうか。

単元は、「高跳び」です。

今日は飛び方を確認した後、二つの練習場所に分かれて練習しました。

どこまで記録をのばせられるかな。