2日に榎戸区・多屋区合同防災訓練がありました。子どもたちも、非常食づくりや放水訓練に参加していました。

　５・６年生の組み立て体操の練習です。通し練習ができるようになり、完成度が日に日に高まっています。仲間を信じて、がんばっている子どもたちの姿はすばらしいです。

　応援の練習もありました。赤白ともに大きな声が出ていました。

　２７日の１・２時間目に運動会の全体練習がありました。開会式や全校種目「大玉送り」の練習を行いました。もうすぐ運動会ですね！

　後期児童会役員の任命式がありました。校長先生から任命状を頂いた役員のみなさんは、大変りりしく、決意に燃えた表情をしていました。７名が協力して、ますます元気で明るい学校にしてくれることでしょう！
　校長先生からは、「秋分の日が過ぎて、過ごしやすくなりました。いよいよ今週末は運動会です。しっかりと体調管理をして、元気に運動会を迎えられるようにしましょう！」という話がありました。

９月１３日に福祉実践教室がありました。
講師の方から点字や手話を学んだり、目の見えない人を誘導するガイドヘルプや車いすを体験したりしました。
子どもたちは講師の先生の話に真剣に耳を傾け、障がいや福祉に対する関心を高めているようでした。今回学んだことについて、２学期の総合的な学習の時間を通して詳しく学習していきます。

　１４日の６時間目に児童会役員選挙がありました。立ち会い演説会では、１５名の立候補者が、よりよい学校にするための公約をしっかり訴えていました。どの児童もすばらしい演説でした。定員は７名ですので残念です。当選した児童のみなさんは、公約を実行してほしいと思います。

　５・６年生の組み立て体操の練習です。１枚目は首倒立、２枚目は電柱、３枚目はサボテンです。２００人以上の子どもたちが、ピタッと動きをそろえるだけでも迫力があります。
　技と技の間に「気をつけ」の姿勢をとりますが、この「気をつけ」も大切な技です。「気をつけ」の姿勢をみんなできちんとそろえれば、それだけで美しいのです。きっと「気をつけ」がちゃんとできれば、それぞれの技のポーズもきれいに決まるでしょう！

　今日の朝学習から，赤白に分かれての全校応援練習が始まりました。応援団が各学年に散らばり、応援のかけ声が校舎内に響き渡りました。感心したのは，応援団員です。大きな声で、担当学年の子どもたちをリードしていました。

９月８日、４年生は常滑市小中学校音楽会へ参加しました。この日のために積み重ねてきた練習の成果を存分に発揮し、ホールいっぱいに透き通ったリコーダーの音色と力強い歌声を響き渡らせることができました。
大雨が降り、雷が鳴り響く天候でしたが、いつの間にか青空に。素敵な音楽が雨雲を吹き飛ばしてしまったのかもしれません。
音楽会で培った団結力をこれからの学校生活で生かしていきたいと思います。

　１２日の朝会は石拾いでした。運動会に向けて、転んでも大きなけがにならないように、ひたすら石を拾いましたね！

　１０日にソフトボールの大会がありました。鬼崎北小学校、小鈴谷小学校と戦いました。１勝１敗でした。１１月に行われる秋の大会もがんばってね！

　３年生が、運動会で踊るダンスの練習をしていました。みんなノリノリです！

何年何組の授業でしょう。

本日は、参観ありがとうございます。
何年何組の授業でしょう。　

　４年生が、市音楽会で演奏するリコーダー奏「いつも何度でも」と、合唱「ぼくらの地球」を全校児童に披露しました。きれいな音色や歌声が、体育館に響き渡りました。市音楽会は、今週の木曜日に行われます。今まで練習してきた成果を発揮してきてね！

　３日にサッカー大会がありました。Ａチームは、得失点差で予選リーグ敗退でしたが、いい試合内容でした。冬の大会が楽しみです。Ｂチームは、準優勝という結果を収めることができました。Ｃチームもがんばりました。もっともっと練習して上手になってね！

　早速、運動会に向けての練習が始まりました。暑い中、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。
　５年生は、組み立て体操の練習を行っていました。運動会まで、あと一ヶ月！すばらしい演技を見るのが楽しみです。

　常滑市では、１０月１日より子ども医療費の助成範囲を拡大します。
　それに伴い、該当する小学４年生から中学３年生のお子さんのお名前で、７月21日に受給者証交付申請書を発送しております。
　申請書とお子さんの健康保険証のコピーを添えて常滑市役所保険年金課までご提出ください（郵送可）
　申請期限が８月末となっておりますので、お早目に手続きください。
　用紙の紛失等、何かご不明な点がありましたら、下記までお問い合わせください。

≪問い合わせ先≫
常滑市役所保険年金課　医療チーム
0569-47-6114

　本校も、あいちシェイクアウト２０１６に参加して、姿勢を低く、頭を守り、じっとしたまま１分間過ごしました。その後、防災教育教材である「とっさのひとこと」を使って、資料を読み進めながら、描かれている状況を理解し、災害時にとるべき行動を考えました。防災について考えるいい機会になりましたね。