掃除の時間外に、教室の掃き掃除をしている２年生の子ども達を発見。きれいな教室で過ごすと、気持ちも爽やかになりますね。

　理科の授業風景です。グループで話し合うことで科学的思考力を高めています。仲間と学ぶ楽しさ、具体物を扱うおもしろさ、それらは理科という教科の特性です。皆、とても意欲的な姿を見せてくれました。学ぶことって楽しいですね。

　１組は体育の授業で【体のつくり運動】に取り組んでいます。
　２組は社会の授業で【絵を見て時代の違いについて】学んでいます。
　どちらの授業も、対話によって学びを深めています！

　今日の給食風景。常滑の給食は、塩分控えめで出汁が多めにしてあるとのこと。こどもたちの健康維持のために尽力されている方々と、自然の恵みに感謝。

　総合「常滑たんけん」の学習で鬼崎漁協を訪問し、施設の中を見学させてもらいました。水槽や、ゴミをチェックする機械など、どれもスケールが大きく、子どもたちは驚きを隠せない様子でした。また、「鬼崎」という名の由来や、近海で獲れる魚、のりをつくる過程なども教えて頂きました。あいにくの雨でしたが、子どもたちは終始笑顔で学習を深めることができました。

　今日は読みかせが行われました。４年３組では、担任が本を選んだ理由を熱く語る場面も見られました。よき本との出会いは、時に人生を大きく変えることもあります。沢山の本との出会いによって、大きく成長できる鬼南っ子になりますように。

　本日、ＰＴＡ総会並びに学年懇談会にお越しいただき、誠にありがとうございました。「ＰＴＡ活動の大きな役割は、子ども達が安心・安全に安心して学校生活を送るお手伝いに尽きる。」これは、竹内前会長のお言葉です。新年度も皆で力を合わせて、素敵な鬼南小学校を創っていきましょう。

　本日「１年生おめでとう集会」を開催しました。担任の先生にまつわるクイズでは、大きな歓声が上がっていました。時間をかけて集会を準備してくれた、児童会を中心とした高学年の児童達に感謝。

　４月１９日は離任式。５年生は昨年度お世話になった先生に全員が手紙を書き、本日渡しました。
　昨年度２組担任の籾山さくら先生、４組担任の森下和香奈先生に久しぶりに会うことができ、嬉しさを感じつつ、別れを惜しむ子どもたちの姿もたくさんみられました。またいつか、立派になった５年生の姿を見に来てください。

体育の授業で「アイーダアイダ」を踊りました。みんな元気いっぱいに声を出し、大きく体を動かすことができました。

　本日行われた「離任式」では、体育館いっぱいに鬼崎南小学校の校歌が響き渡りました。離任された先生に対する、最高のプレゼントになったと思います。心ある鬼南小の児童たちに感謝。

　駐車場の整備中、６年生の児童に「写真撮ってください！」と突然声をかけられて、びっくり。担任の手には、大きなレンズが搭載された一眼レフ。学級掲示用の写真が撮りたかったとのこと。せっかくなので、きちんと整列した写真ではなく、担任が児童に声をかけている最中の画を紹介します。

　廊下まで響き渡る拍手の音。音源となっている５の３の教室におじゃまして、どういうわけか聞いてみたところ、「拍手の練習」をしていたとのこと。納得。

　トイレのスリッパを抜き打ちでチェックしたところ、うまく整頓ができていなかったため、近くにいた２年生の児童に整頓をお願いしました。とても上手に並べることができたので、お手本にしてもらおうと写真をパシャリ。次に使う人のことを考えて生活することはとても大切ですね。キーワードは「心遣い」。みんなの心に浸透しますように。

　本日６時間目に、新年度最初のクラブが行われました。理科実験クラブでは、この１年どんな実験を行っていきたいか、熱心に話し合う様子が見られました。ドッジボールクラブでは、早速全力でゲームを行っていました。自分の選んだ領域で、どんどん力を伸ばしてくれることを期待します。

　新年度最初の朝会の様子です。児童会役員、委員会の委員長、そして学級役員の任命式が行われました。壇上でぴんと背筋を伸ばし、美しく礼をする姿に、内なる「やる気」をひしひしと感じました。

　英語（５年生）と、体育（６年生）の授業風景です。
　英語では、専科の先生の美しい発音を聞きつつ、プリントを用いてアルファベットの練習を行いました。とても意欲的に学習に取り組むことができていました。
　体育では、集団行動の練習を行いました。熱の入った担任の指導に、真剣に応えている児童の様子が印象的でした。　

　美しく整頓されている６年生の靴箱の様子です。さすが最高学年ですね。

　３年生から始まった「総合的な学習の時間」の授業の様子です。
第１回目の授業は、学年そろってレインボールームで行いました。
　３年生の年間テーマは「常滑たんけんたい」。今日は、手始めに行う鬼南小たんけんについて、話し合いました。今後は、自分でテーマを決めて、詳しく調べていく予定です。

　本日、１年生ではチューリップを描く授業が行われました。「お花畑みたい！」とつぶやく児童たち。なんとも微笑ましい風景が広がっていました。