鬼崎南小に登校するのは、本日を含めて６日となりました。

卒業式の練習を行っています。
教師が打ち合わせをしている間も、自主的に証書のもらい方の練習をしていました。

姿勢、返事、動き・・・どれをとっても、日に日に上達しています。
当日は、６年生の最高の姿、歌声を期待しています。

上　４年２組　算数　「みらいへのつばさ」　メモからごみの量を読みとりました。算数を活用してごみを減らす計画を立てています。

下　４年１組　国語　「読んで感じたことをまとめ、伝え合おう」「初雪のふる日」を読みとり、どこからがファンタジーの世界に入ったのか、意見交流をしています。

上　２年２組　算数　分数の問題を教え合いながら解いています。

中　２年３組　図工　「パタパタ　ストロー」ストローを組み合わせた仕組みを使った動くおもちゃづくりをします。今日はその仕組みについて説明を受けています。

下　２年４組　算数　「読みとる算数」日記形式の問題から必要な情報を選択し、問題を解いています。

上　１年２組　算数　１年生の計算のまとめをしています。

中　１年３組　図工　作品の背景を絵の具で塗ったり、作品バックに好きな絵を描いたりしています。

下　１年４組　プログラミングの学習をしています。もう、やり方を覚えて、自分たちで進めることができていました。

鬼崎南小に登校するのは、本日を含めて７日となりました。

上　６年１組　クラスごとに証書授与の練習をしています。

中　６年２組　算数　６年生のまとめを行っています。問題の見方、考え方を中心に復習をしています。

下　６年４組　グループごとにスライドを作成しています。何に使うのかな。

上　３年２組　算数　「そろばん」繰り上がり、繰り下がりのある計算をそろばんで解いています。繰り上がりがあるときは、まず計算した位に数を置いて、その次に一つ上の位に１を加えるというそろばんに使い方になかなか慣れないようです。

中　３年３組
下　３年４組
　総合　「常滑むかしたんけん」　グループごとに発表の準備を進めています。リハーサルに入った班もあるようです。

上　４年１組　道徳　シベリア抑留の体験者の手記の朗読を聞いています。今の暮らしからは想像できない暮らしに、子どもたちはどんなことを感じ、考えたのでしょうか。

中　４年２組　国語　意見の交流をジャムボードを使って行っています。

下　４年３組　外国語活動　１年間の学習を振り返っています。「やったねえ。ばっちり覚えている。」「懐かしいな。」と声が聞こえてきます。

上　５年２組　社会　「自然災害から人々を守る」　自然災害を防ぐための取組について調べました。「自助・共助・公助」という言葉を知り、それぞれどんな活動があるかを考えました。

中　５年３組　外国語　テスト中です。テスト前に自主的に復習する姿がありました。がんばってください。

下　５年４組　国語　「事実と感想，意見とを区別して，説得力のある提案をしよう」　提案したいことを決め、根拠となる情報を集める方法を考えています。

鬼崎南小に登校するのは、本日を含めて８日となりました。
　
　６年３組、４組の歌練習です。声を出さない期間が長かったので、子どもたちは歌いにくそうです。しかし、気持ちを伝えるために、一生懸命に練習をしています。

ボケとランの赤が美しい作品です。

ボケは果実が瓜（ウリ）に似ていることから、木になる瓜で「木瓜（もけ）」と呼ばれ、その後「ボケ」と呼ばれるようなったそうです。

ボケに似た花に梅がありますね。本校は今、白梅が花盛りです。

　１，２組に続いて、６時間目は３，４組も式場で練習をしました。
　写真では分かりにくいですが、６年生の座席の後ろが保護者席です。保護者席は指定できとなっています。（１家族１名のみ参加）ご了承ください。

鬼崎南小に登校するのは、本日を含めて９日となりました。

５年生が準備した式場で入場と証書授与の練習をしました。
本年度の６年生の座席は、距離を確保するために工夫しています。

上　３年１組　算数　「円」の単元の復習をしています。

中　３年２組　算数　「そろばん」初めて触る児童も多いです。教師が複数で支援しました。

下　３年４組　総合　調べたことを班でまとめて、発表の準備をしています。

上　２年１組　算数　「何番目」　いろいろな順序数の問題を，図にかいて考えています。

中　２年２組　書写　２年生に習った漢字を丁寧に書いています。

下　２年４組　生活　３年生に向けての発表会を行うそうです。発表の仕方について確認をしています。

上　１年１組　図工　思い出の絵を描いています。

中　１年３組　国語　テストが返却されました。しっかり間違いを確認して、直して、覚え直していこう。

下　１年４組　復習のプリントに取り組んでいます。

鬼崎南小に登校するのは、本日を含めて１０日となりました。

上　６年１組　図工　「未来のわたし」未来の自分の姿を想像し、自分の様子に合うポーズを工夫しています。

中　６年２組　国語　友達のスピーチを聞き、誰のどんなところがよかったのか話し合っています。

下　６年４組　外国語　「Unit ８　My Future,　My Dream」自分の将来について英語で書いています。

上　４年１組　総合　福祉について、調べたことから分かったことや考えたことをまとめています。

中　４年２組　本日は学生ボランティアが１日、４年２組で過ごし、子どもたちの支援をしました。

下　４年３組　総合　福祉について新聞にまとめています。丁寧にまとめられており、高学年らしいよい作品になっています

上　５年１組　社会　「自然災害から人々を守る」　気候と自然災害との関係を調べ、どうして日本には自然災害が多いのか考えています。

中　５年２組　社会　「自然災害から人々を守る」　東日本大震災時の暮らしについて調べ、暮らしへの影響について考えました。

下　５年４組　家庭科　「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」エプロンを作っています。ミシンの使い方はもう覚えましたか。　

上　１年１組　プリントをやったり、タブレットで復習をしたりと個人の課題を行っています。

中　１年２組　書写　漢字の成り立ちを知り、漢字を使った文を書いています。

下　１年４組　机や椅子のカバーについたごみを取っています。もうすぐ、この教室ともお別れ、新しい１年生に引き継ぐための準備が始まっています。

上　６年１組　社会　「世界の人々と生きていくために　わたしたちには何ができるだろう」というテーマでSDGｓについて学習し、自分にできることを考えました。

中　６年２組　音楽　卒業式の歌の練習中です。息を吸うタイミングや腹式呼吸、歌詞の内容・・・。今までに習ったことを思い出しながら、歌いました。

下　６年４組　理科　手回し発電機や光電池を使って，電気を作ることができるか調べ、その結論をまとめました。