熊野農村公園で、担当の先生と校長先生からのお話を聞き、学校へ歩いて帰りました。
その後、校舎屋上への避難も練習しました。
終始、緊張感をもって訓練ができていました。

地震の時、素早く適切に身の安全を守るための避難訓練を行いました。
机の下に入る一次避難の後、運動場へ出て二次避難、津波警報が出されたことを想定して、熊野農村公園まで走って三次避難の訓練をしました。
素早く静かに行動できていました。

1年生の国語は「えをみてはなそう」です。
絵を見て、何がどこにいるかを説明します。

代表委員会に参加しない４・６年生の児童は作業をしてくれました。草を袋に詰めたり、植木鉢を洗ってくれたりしました。みんな汗をかきながらも一生懸命に作業を手伝ってくれました。さすが高学年です。

前期第１回の代表委員会がありました。各委員会の年間計画、１年生の歓迎放送などを話し合いました。３年生からの提案もあり、学校をよくしていこうという気持ちが高まりました。まだまだ緊張している子もいましたが、より活発な話し合いができるようになるといいなと感じました。前期メンバー１８人で頑張っていきます！

こそあど言葉に注目して、説明文を読んでいます。
運動場のすみにも、教科書と同じたんぽぽや、たんぽぽのわたげがありますね。

なんばんめの学習をしています。
友達やくだもの、いろいろな味のアイスクリームはなんばんめかをみんなで考えているところです。

2時間目に聴力検査をしました。
静かな放送室で行いました。
小さな音がよく聞こえるように、待っている人も静かに待てました。

６年生の体育は「ハードル走」です。
すがすがしい晴天の下、ハードル走の記録を計測しました。記録はどうだったかな？

４年生の国語は「漢字の組み立て」です。
漢字クイズを作りました。皆はいったいどんな漢字を作ったのかな？

快晴です。久しぶりに大放課に運動場で遊べます。やっぱり外で遊べるのがいいですね。

４年生は社会、５年生は理科、６年生は総合です。午後からもみんながんばっています。

給食、掃除が終わって５時間目の授業です。１年生は音楽、２年生は体育、３年生は書写です。

１年生は６年生による読み聞かせです。６年生は１年生のために本を選んで練習してきました。１年生のみんなはとてもうれしそうでした。

どの先生が来てくれるかはその時までのお楽しみです。ドキドキしながら待ちました。先生たちの読み聞かせに、いつもとは違う雰囲気で読書に親しみました。

子ども読書の日にちなんで、毎年恒例の先生たちによる読み聞かせを朝の読書タイムに行いました。

あいにくの雨です。体育館でシャトルランをしました。たくさん走って鍛えました。

４年生の図工は「コロコロガーレ」です。
まずは、設計図作りです。どんな作品ができ上がるか楽しみです。

６年生の算数は「図形」です。
多角形と対称について、実際の図形を使って確認をします。

２年生の図工は「ひみつのたまご」です。
自分だけの秘密のたまごの中には、何が入っているのかな？