最新更新日:2024/04/19 | |
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2月11日 朝から雪
雪で運動場も真っ白です。
桜の木に積もっています。 なんかシーンとした雰囲気です。 2月10日 今日の給食
今日の給食は、
発芽玄米ごはん、ごみみそ豆腐ハンバーグ、牛乳 ブロッコリーのおかかあえ、沢煮わん、 でした。 2月10日 3年 たんざく別物
3年生の別のクラスでは、短冊でもちょっと長いものを切っています。
長い短冊とちょっと短い短冊でなにができるのでしょう。 とても楽しみです。 子どもたちも不思議そうでした。 2月10日 4年 サッカー
4年生が大きいコートでサッカーの試合です。
のびのびとプレーしています。 先生が審判をしていますので、ふちっこでは、チームごとに練習です。 効率的に、運動場面が切り替わっています。 2月10日 4年 版画
4年生が図工で版画づくりです。
「手」をテーマにデザインしています。 彫刻刀を使うと、どうしても出血してしまう子がでてきますので、大丈夫かなと見ていました。 みんな真剣に彫っていました。 2月10日 2年 色紙づくり
2年生が6年生へのメッセージをまとめました。
意識にじっさいに書いていきます。 息も止めるような雰囲気の中、書き上げていました。 この後、1年生に回して完成です。楽しみです! 2月10日 1年 新出漢字
1年生が国語で、新出漢字「赤」「生」を習いました。
最初、ひらがなから始まって、カタカナ、漢字とステップアップしています。 漢字も、難しい漢字が多くなってきました。 でも、1年生ももう慣れて、うまいものです。 2月10日 3年 たんざくつくり
3年生が色画用紙を切って、短冊をいっぱい作っています。
何を作るのか・・・・・・不明? なにか楽しい催しがありそうです。 2月10日 ランフェス元気に
元気にランフェスが行われました。
本校は、あまりインフルエンザや風邪による欠席者が多くなく、ランフェスが行えるのはありがたいです。 昨年を思い出すと、この時期、ずっとランフェスは中止でした。 みんな楽しそうに走っていました。 3分間走り終わったら、歩いて自分のクラスの場所まで移動します。その後、学級で整理体操をして終了です。 元気なままで、春まで突っ走りたいです。 2月10日 ランフェス
ランフェスを開催します。
昨日の雪や雨で心配していましたが、運動場の状態もよく、幸いなことにインフルエンザの影響もさほどない状況です。 やっぱり少し寒いですが、元気に走りたいと思います。 2月9日 6年 中学校入学説明会校長先生の話を聞いたり、学校生活や行事の概要を聞いたりする中で、中学校生活への見通しをもつことができました。また、先輩である中学1年生の素晴らしい歌声に触れたり、理科や音楽の授業を実際に体験したりする中で、中学校生活への意欲を高めることができました。 扶桑東小学校の代表としての自覚をもって参加した説明会。4月によいスタートを切ることができるよう、中学新1年生としての自覚もよりよく高めていきたいです。 2月9日 4年生 新聞の授業
NIE授業の続編です。
最初は、4年生の総合学習の「環境」について、新聞の記事を踏まえてみんなで考えました。記事を読み込むと、リサイクルやリユースなど、様々な取り組みが行われていることが分かりました。 では、新聞は、読むこと以外にどんな活用法があるのでしょうか? なんと、スリッパや小物入れ、掃除のはたきなど実用的な物、帽子や紙てっぽうなど楽しめる物も、新聞で作れるようです!「こんなにも使えるんだね!」とみんな驚いていました。 そしていよいよ、新聞活用の一つである「エコバッグ」作りのスタートです。講師の先生の話を真剣に聞きながら、集中して作りました。選ぶページ次第で、できるバッグのデザインも様々になるようです。 ようやく完成!筆箱や体操服などを入れてみましたが、とても丈夫でした!おしゃれで丈夫で立派なエコバッグが出来ました。「早速使うぞ!」とみんな喜んで持ち帰りました。 新聞の授業を通じて、環境についてさらに学びを深めることができました。 講師の先生、ありがとうございました。 2月9日の給食かぼちゃ挽き肉フライ いよかんゼリー 2月9日 5年 ハードル走
5年生の体育の授業です、教室で。
ネットの映像で、ハードル走の走り方を勉強中です。 言葉だけではなかなか伝えられないですが、映像で見ればすぐです。 最近、言われるイメージトレーニングなんですね。 2月9日 5年 円周の学習
5年生が算数で、円周の学習の問題を解いています。
円だけあって、コンパス・定規・分度器などを駆使して解いています。 2月9日 4年 新聞でバッグ
4年生のNIEの授業です。
新聞店の講師の方に来ていただいて、今日は新聞でバッグ作りです。 新聞でバッグをつくっても使えるのか? 子どもたちは最初、そんな思いでした。 でも、いえいえ、十分に丈夫なバッグができそうです。 これから作成します。続報はのちほど。 2月9日 2年 プレゼント作成
毎年、6年生を送る会で、全校でつくった色紙を、6年生ひとりひとりにプレゼントします。
今年も6年生へのメッセージを書いたその色紙を作成中です。 最初、5年生で始まったこの色紙への本番書き。 4年→3年→2年と渡り、現在2年生ががんばって書いています。 下書きを先生に見てもらって、本番で色紙に書いています。 みんな、お世話になった6年生にむかって真剣に書いていました。 2月9日 1年 PCで時計
1年生の算数です。
今日もPC室で時計の学習です。 先回は、時計を動かしていくと、時間の方が表示されましたが、今日は、時計にある時刻を自分で読みます。 10分刻み、5分刻み、1分刻みと順番に取り組んでいました。 2月9日 4年 水蒸気
4年生の理科です。
アルコールランプを炊いて、水蒸気を集めています。 水が温まると、水蒸気になって、上方に移動します。 それをビニル袋にためようというものです。 寒いからかなかなか水が温まらず、ゆっくり待っています。 2月9日 登校の様子
雪がちらつくなか、登校です。
まだ傘をさしている人は少ないです。 運動場は、赤旗が立っています。 今日は、中学の入学説明会もあります。なんとかもってくれるといいですが。 |
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