今日は３年生で「気持ちのよい言葉〜ちくちく言葉とふわふわ言葉〜」について、前にも少し勉強をしたことがありましたが、もう一度振り返りを行いました。ふわふわ言葉を使った会話を考え、心を伝える話し方を意識して、ペアになってロールプレイに取り組みました。ふわふわ言葉を使った言い方で話をすると、みんな笑顔で仲良く過ごせることを学びました。これからもふわふわ言葉をたくさん使いたいですね。

１、６年交流給食パートツー。

こちらは６年生の教室の様子です。

１年生が高い椅子に座って、得意そうです。

こちらは食べ始めてすこし時間がたっていましたので、ちょっと緊張がほぐれています。

１年生にとってはうれしい行事です。

思い出に残るでしょう！

１．６年交流給食のの様子です。

こちらは１年生の教室です。

６年生が小さい椅子に窮屈そうですが、にこやかに食べています。

でも、食べ始めの状況なので、まだ緊張ぎみですかねえ。

１年生が、６年生と交流給食です。

お世話になったペアのお兄さんお姉さんにお盆を持ってもらって、６年生の教室に移動中。

初めてのことでちょっと緊張気味について行きます。

５年生が活躍です。

６年生を送る会に向けて、児童机を校舎から運び込みました。

体育館ステージ上にあったひな壇を、フロアに移動させました。

先生たちの予想を裏切る早さでやりとげました。すばらしい！

これなら次の東小学校を安心して託せるってものです。頼もしい５年生でした。

ごはん　ウインナー　れんこんのソテー

キャベツとほたてのチャウダー　牛乳
　

１年生が６年生に送るプレゼント作りに一生懸命に取り組んでいました。

首からさげるメダルです。感謝の言葉もそえます。

１年生はいままでお世話になったペアのお兄さんお姉さんに、心を込めて書いていました。

１年生の算数の時間です。

計算をした後、黒板に答えを書いています。

だんだんと学習方法が広がっていく１年生です。

５年生の算数の時間です。

表を完成させてから、それを式に表すことをしています。

なかなか難しいですが、子どもたちは積極的に挙手しています。

４年生が版画を彫っています。

彫刻刀で切らないよう、逆手を前に出さないように気をつけています。

顔と腕が中心となります。曲面をうまく表現するように方向を確かめながら、進めています。

３年生の算数の学習の様子です。

小数のたし算の計算をしています。

今日初めて、小数点以下の「０」を消すというのを習いました。

知らなかった人にとっては、強烈な印象が残りました。

忘れないでいてほしいです。

今日の元気にランニングフェスティバルです。

先生たちも子どもたちに負けずにいっしょに走っています。

今年はだいたい毎回、ランフェスを行うことができました。

昨年を思い出してみると、風邪、インフルエンザの蔓延で、２回ほどしか開催することができませんでした。

あと来週の１回のみでランフェスも終了です。

ウィルスに負けずに元気に過ごしたいです。

ロックソーラン練習用動画です。クリックすると見ることができます。
６年生。頑張ろう☆

Ａ　
Ｂ　
Ｃ　

白玉うどん　肉みそあんかけ　牛乳

ほうれんそうの卵焼き　切り干し大根のサラダ

今日が今年度最後の委員会の時間でした。

半年間の反省、この後４月中旬までの動きを確認しました。

そして、最後にできる取り組みをしました。

写真では、
体育委員会は、マットの中に入っているウレタンの処理をしました。
図書委員会は、町の図書館からいただいた本を各教室に配付しました。
保健委員会は、トイレの掃除に力を込めました。

みんな学校のため、みんなのためによく働いています。

委員会の時間に、運営委員の人たちは、すでに来年度の「新入生を迎える会」へ向けて話し合いをしました。

どうしたら、新1年生が喜んでくるのか真剣に話し合い、案を出して、それを検討していました。

先生たちも助けますが、あくまでも自分たちでつくる会です。

まだ時間がありますので、話し合いを続けて、よい会になるようにしたいです。

卒業してしまう６年生も積極的に話し合いに参加していました。

栄養教諭の先生に来てもらって、給食指導を受けました。

テーマは「丈夫な骨を作ろう」というものです。

骨密度の年齢曲線を見せてもらって、２０歳までが骨を作る大切な時期だとわかりました。

カルシウムを摂取するために、１日３〜４本ぐらい牛乳を飲むとよいということです。

丈夫な骨は今しかできません。カルシウムをしっかりとって、丈夫な体をつくりたいです。

５年生が森林について学んでいました。

最後はプリントでまとめです。

最近習ったばかりなので、すらすらと書き込んでいました。

６年生が取り組んでいる切り取り新聞の作品が貼ってありました。

医療関係、ｉＰＳ、未来の車など、なかなか難しいテーマを選んでいます。

さすが６年生ですね。そしていままでＮＩＥをやってきただけあります。

４年生が熟語について学習していました。

写真は、四字熟語を書き出しています。

いろいろおもしろい熟語がでていました。