最新更新日:2024/04/26
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気分を一新して、ホームページの背景を変更しました。

6月22日 3年 人間カラーコピー

3年生、人間関係作りの取り組みです。

廊下に貼っているイラストを、グループで1人ずつ見に行って、友だちに伝えて書いてもらうものです。

色もついています。

長さは腕ではかってきて、伝えていました。

なかなか上手にできていました。
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6月22日 2年 まちたんけんを伝えよう

2年生の生活科の学習です。

先日行ったまちたんけんの内容を、他の人たちに伝えます。

その内容をまとめています。

ふせんに内容を書いています。
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6月22日 3年 体育館で理科

3年生の理科の授業です。

体育館で行っています。

作成した車が、ゴムでどこまで進むのかの実験です。

喜んで実験していました。
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6月22日 元気に遊ぶ

昨日、雨で1日室内で過ごしました。

今日は、雨があがって外で遊べます。

はやくも運動場に出て遊んでいます。

サッカー、ドッジビー 今日は雨でなくてよかったです。
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6月22日 朝の登校

雨もあがってみんな元気に登校です。

いつも先生たちの車が駐めてある駐車場が、今日は赤いコーンで囲まれています。

みんな不思議そうに通り過ぎています。

今日は、教育委員会などからお客様を迎えて、子どもたちの学習の様子を見てもらう日です。

いつもがんばっているのびっ子たち。いつものがんばりを見せればいいです。

がんばれ!のびっ子たち!
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6月22日 きれいな花

校舎とプールの間に、きれいな花を見つけました。

白い小さな花です。

全体としては、あじさいの感じなのですが、花は小さいです。

これから小さな花がどんどん咲いていくのかなと思われます。

なんか梅雨にあった花です。
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6月21日の給食

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麦ごはん たこのから揚げ 牛乳

青じそあえ あおさ汁

6月21日 あじさいが咲いた

あじさい図書館まつりで、あじさいの花がどんどん咲いています。

もちろんカード上に話です。

わずか2日間で、1枚目の2/3を越えたクラスもあります。

どんどんあじさいの花を咲かせましょう。
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6月21日 4年 習字の練習

4年生の習字の時間です。

「作文」という文字をかいていました。

精神統一のためにも、正座ををししてのぞんでいる人もいました。

うまくかけるようになったものです。


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6月21日 4年 幸せを運ぶカード

4年生が「幸せを運ぶカード」の仕上げです。

簡単にいえば、「とびだすカード」といえます。

細かいところを、切り貼りしていました。

メッセージの文字を切って貼りつけている人も。

もうすぐ完成です。楽しみです。
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6月21日 2年 スイミー

2年生の国語の時間です。

2年生の定番「スイミー」物語について考えています。

子どもたちは一生懸命に板書をうつしています。
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6月21日 2年 文章問題

2年生の算数の時間です。

文章問題をテープズを使って考えています。

自分がどんなテープ図をかいたか、実際に黒板にかいています。

最後は、先生が磁石をならべて、説明です。
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6月21日 虫歯予防キャラクター

保健委員会で募集していた「虫歯予防キャラクター」の決定の発表がありました。

東脱履付近に、そのイラストが貼り出してありました。

名付けて「はピカ王」です。なんと3年生の友だちの作品です。

素晴らしいですね!

これから、この「はピカ王」を中心に、のびっ子の虫歯を撲滅していきましょう。

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6月21日 図書館盛況

昨日から「あじさい図書館まつり」が始まっています。

今日は朝から雨というのもあって、図書館が盛況です。

ごったかえしているといってもいいぐらいです。

その中で、図書委員の人たちが必死に本の貸し出し・返却の作業をしてくれています。

委員会の人たちのおかげで、この学校の読書活動が成り立っています。
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6月21日 まどそうじ

大雨の中、業者による「まどそうじ」が行われています。

子どもたちも目が点になっています。

写真の方は、簡単にやっているように見えますが、4階・3階の外です。

もちろん命綱はありません。本当に命がけの作業です。

子どもたちのために本当にありがとうございます。

子どもの一言「あっ!前よりきれいになってる!」
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6月21日 給食川柳

給食委員会でつくった「給食川柳」が掲示されていました。

なるほどと思うものばかりです。

さすがに給食に関係している人たちの作品です。
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6月21日 渋滞中

雨の朝、東脱履前は渋滞中です。

傘をすぼめて、雨水をしっかり落として、長靴をぬいで・・・。

1年生が出入りすることもあり、待つ時間も長いです。

しかし、それでトラブルもなく、いい子たちです。
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6月21日 大雨です

登校時、大雨です。

子どもたちは長靴の子が多いです。でも、雨で苦労しています。

はやり足下に注意がいくので、車などがくると危ないですね。

周囲を見回して登下校したいです。
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6月20日 5年 福祉実践教室2

5年生の福祉実践教室の様子です。

こちらは、車いすの体験です。

平らなところを、何も障害物がなければ、わりと簡単に進むことができます。

しかし、坂になっていたり、途中に障害物があったりすると、簡単にはいきません。

また、車いすに乗っている人を手助けすることも、なかなか難しかったです。

急に発進してはいけません。ほんの少しの段差でも越えるのも大変です。

初めて車いすに接した人も多かったので、とても貴重な体験になりました。

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6月20日 5年 福祉実践教室1

5年生の福祉実践教室の様子です。

こちらはガイドヘルプと盲導犬の実習です。

ガイドヘルプとは、目が見えない人をうまく誘導してあげるものです。

実際にアイマスクを付けて、習ったとおりに誘導の仕方をやってみました。

なかなか難しかったです。

また、盲導犬についても、アイマスクをして盲導犬といっしょに歩きました。

盲導犬は、ご主人の命令でも、間違ったことは絶対にしないことが分かりました。

そして、目が不自由な人にとっては、心の友であることも分かりました。



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