３年生が習字で「大」を書いています。

「大」・・・壮大な文字ですねえ。

みんなのびのびと書いていました。

遠足に向けて、４年生がスパートです。

木曽三川公園の「水屋」の写真から、それはどんなものかいろいろ想像しています。

なかには「お城みたい」と書いている人もいました。外形は、たしかにそうですね。

遠足までにいろいろ学べます。

２年生で後期の係決めです。

まずは、ミニティーチャーから。

立候補者が、立ち会い演説をして、それを聞いて投票です。

ちゃんとみんな目を伏せての投票になります。小さいうちから民主的な決め方を学びます。

みんなで決めたミニティーチャーです。大事にしたいです。

２年生が生活科で、おもちゃつくりです。

割り箸鉄砲、迷路、びっくり箱、などなど。

何に使うかというと、１年生といっしょに遊んであげるためのものだそうです。

いろいろ工夫して、一生懸命に作っていました。

１年生の交流会、どんなものになるか今から楽しみです。

守口漬けの「壽表屋」さんに来ていただき、守口大根の粕漬け体験をしました。

もちろん昨年、自分たちで収穫した守口大根です。

粕のにおいが体育館中に広がって、いい感じです。

子どもたちは教えてもらったとおりにスムーズに取り組んでいました。

今日の給食は、

カレーライス、ツナサラダ、

牛乳、ブルーベリーゼリー

でした。

隣で食べていた先生は「今日のカレーはマイルドで、おいしいです！」と感想を述べていました。本当に扶桑町のカレーはおいしいですね。

表彰伝達がありました。

日本拳法の大会で、よい成績をおさめた人たちが表彰されました。

トロフィー、盾、メダルもいっしょでした。

おめでとうございます。

後期が始まりました。

今日は校長先生からの話を聞きました。

校長先生からは、お願いとして２つ出されました。
ひとつは、やはり「めあて」をしっかりもって毎日をそれにむけて努力してほしいこと
１日１日をコツコツと充実されることが大切であること
ふたつめが、当たり前のことを当たり前にしっかりとりくんでほしいこと
元気なあいさつ、明るい笑顔、よい姿勢、感謝の心についても、がんばってほしいこと
この２つを通して、みんんが楽しく充実した学校にしてほしいことをお話しされました。

この後、生徒指導の先生からも、
のびっ子の目標、「あ」「じ」「さ」「い」について確認されました。
これらができたと、後期の修了式で自信を持って手をあげられるようがんばってほしいと締めくくられました。

姿勢もビシッとしまって、緊張感のあるとてもよい始業式になりました。
また、今日からがんばっていきましょう。

１０月１０日　さわやかな青空が広がりました。

今日は、後期の始業式です。

子どもたちも３連休でたっぷり充電して、元気に登校です。

また、みんなでがんばっていきましょう。

りんごパン　スイートポテトサラダ　牛乳

コーンスープ

午後から、前期の通知表をひとりひとりに配りました。

担任の先生が、自分の思いをひとりひとりに伝えながら渡しました。

廊下で、教室で、立って、座って、担任の先生が思う最高のパターンで渡されました。

子どもたちもその一言一言をかみしめていました。

また、火曜日から後期の始まりです。

新たな目標を持って、進んでいきたいです。

終業式の後、陸上記録会の表彰がありました。

のべ１０人の人が入賞をして、表彰を受けました。

入賞におよばなかった人たちも、がんばったことでたくさんの拍手をもらいました。

温かい雰囲気の中での表彰式でした。

前期の終業式がありました。

今日は校長先生が出張で不在のため、教頭先生からお話を聞きました。

「めあて」について。

目標を立てるときに、簡単な目標・無理な目標だと意味がないので、自分ができるといいなと思うような目標を立てるといいですよ。
目標がかなったときは、次の目標を立てていきましょう。後期のスタートに、こんな自分になりたいなと素敵な目標を立ててくださいね。

こんな話を聞きました。なにか勇気づけられた子どもたちでした。

最後は、思い切って校歌を歌いました。とてもしまったいい式になりました。

中日新聞、中日春秋の記事

その視写をしています。

書き写しノートに、視写をして、その後にまとめ、自分の感想などを書き込みます。

真剣に読み、写しています。

５年生が学年で集まって、秋の遠足についての説明です。

５年生は、三菱の自動車工場にでかけます。

どんな流れで、工場の内部を見てくるのか、しっかり聞いていました。

三菱の工場見学は、本校では初めてです。とても楽しみです。

３年生が歌のテストです。

隣の部屋でひとりひとり先生に聞いてもらいます。

その次の人２人がいすにすわって、心を落ち着けて。

その他の人たちは、リコーダーの練習です。

３年生が理科で、ヒマワリの種の数を数えています。

班で分担して、個人個人分担して、ひとつの花で種がいくつ取れたのか。

自分たちで育てたひまわりです。みんな慎重に数えていました。

４年生が社会科で、木曽三川公園を勉強しています。

秋の遠足で訪れるところです。

昔の木曽三川、今の木曽三川を比べています。

２年生の算数のテスト前です。

教生の先生も「参加」（〇付けをしたり、少しだけ教えたりする）の時期になって、授業中に動き始めています。

問題は、（　　）を使った問題なので、むずかしそうです。

東門付近の赤サルビアが絶好調です。

赤サルビアは秋花なので、ちょうどいい時期なのでしょう。

長らくみんなを楽しませてくれます。