あしたへジャンプの絵本作りに向けてインタビューしてきたことをまとめました。
　生まれる前、生まれた時の様子や名前の由来などからいろいろな想いを感じ取る時間になりました。
　2年生までの成長を振り返り、家族や関わってくれた人への感謝をもつとともに、これからのさらなる成長に繋げていけるように学習を進めていきましょう。

　６年生を送る会に向けて、本格的に動き始めました。一人一人の役割が決まり、係ごとに集まって作業を進めています。
　司会原稿を読み合わせたり、全校に宣伝するポスターを描いたり、１〜５年生が協力して制作する６年生へのプレゼントの下準備をしたりしました。
　６年生を送る会の目標も達成できるよう、合言葉を大切にしながら考動していきましょう！

版画の作品作りを進めています。今日も黙々と自分の作品と向き合って、掘り進めました。

　「電磁石が鉄を引きつける力の強さ」について調べていました。
　今日は、電流の大きさと電磁石の強さの関係について調べる実験を行い、結果をノートにまとめました。

高跳びの授業をしています。前回の記録から、今日の目標を決めて取り組みました。動画でポイントなどを確認して何度も練習しました。次回も頑張りましょう。

　扶桑中学校説明会では、中学１年生の合唱を聞いたり、校舎内を見学したりしました。
　先輩たちの姿に、あこがれや中学校生活への期待を大きくした一時でした。

　中学校への目標も新たに生まれました。
　

　1mがどれくらいの長さか、グループで話し合いながら考えました。
振り返りに、「もっと長いものを測ってみたい。」「計算で長さを求めてみたい。」など、今後の学習につながる意見が出ました。
　ご参観いただき、ありがとうございました。

　昨日、ロング放課で十分な掃除ができていませんでした。
　朝から自分たちで考えて廊下や教室の掃き掃除をしてくれました。
　何も言わなくても動き出してくれた子、そんな友達の様子を見て自分もやろうと思って動いてくれた子、朝からとっても気持ちのよい姿を見せてくれました。

　「電磁石の極を変えるためにはどうすればよいのか？」について実験を行い、結果をノートにまとめました。

　６年生が中学校の入学説明会でいなかったので、６年生の教室の前も掃除してくれました。
　昨日の「だるまさんが転んだ」で使わせてもらったお礼の意味も込めてですね。

　本日、授業参観（1〜5年生）、感謝の会（6年生）、セラピードッグの活動（特別支援学級）を行いました。保護者の皆様、本日は、ご多用の中お越しいただき、ありがとうございました。

1組では国語、2組では算数で授業参観を行いました。
国語では、冬の言葉を学び、冬の一句をお家の人と一緒に考えました。
算数では、三角形の敷き詰めを行い、さまざまな模様をお家の人と作りました。
参観だけでなく、参加型の授業
でした。
ご協力いただきありがとうございました。

　ミシンの上糸・下糸をつけて、縫いに挑戦しました。
　慎重に慎重に、線の上を真っ直ぐ縫うことができていました。
　少しずつミシンの操作に慣れてきました。

　今年度最後の授業参観の朝。
　昨日はロング放課で掃除がなかったので、朝から廊下や階段の掃除をしてくれました。
　保護者の方々も、気持ちよく通ることができたと思います。
　ありがとう！！！

本日は、本校のスクールカウンセラー：市川夏弥先生をお招きし、『ネットやゲーム依存から子どもを守るために』と題した研修会を開催しました。
今やスマホは、小学生も頻繁に扱う時代となりました。そんな中、全国的にさまざまなトラブルが発生しています。子どもたちを守るためにも、私たち大人がある程度の知識とスキルを身に付けておくことが大切です。そのような意図の下で開かれたこの研修会、各家庭で活かせそうな策をたくさん得ることができました。
参加していただけた方が想定よりも若干少なかったことが残念でしたが、有意義な会にすることができました。ご参加いただいた皆様、誠にありがとうございました。
今後も、各ご家庭や子どもたちのためになるＰＴＡ活動を実施していきたいと思います。よろしくお願いします。

朝から雪が積もり、子どもたちはそわそわ。
１時間目は季節を味わう時間になりました。
さらさらの雪を触り、集めて固めて、触り心地や重さを楽しみました。

ロングほうかには６年生が企画してくれたペア交流会をしました。
まもなく卒業する６年生との最後のペア交流会です。
お兄さんお姉さんと手をつないで「だるまさんがころんだ」を楽しみました。

　５年生最後の説明文の学習に入りました。
　休み時間に入っても、話し合いが止まりません！
　『話し合いの作法』が確実に身に付いてきていることを感じます。
　続きは、明日の授業参観です！
　ご参観よろしくお願いします。

　100cmをこえる長さの学習に入りました。
１m物さしを使って、身近なものの長さを測ることができました。

明日の授業参観で行う「SDGs発表会」のリハーサルを行いました。子どもたち一人一人が興味をもった環境問題について調べ、まとめてきました。明日は、子どもたちが調べてきたことをぜひ聞いてください。

　ロング放課の時間、６年生が１年生とのペア交流で体育館に行っていていませんでした。
　あまりない機会なので、廊下を長く使って「だるまさんが転んだ」をしました。
　普段とは少し違った遊び方を、全員で楽しみました♪