３年生の運動会集合写真が掲示されていました。

みんないい顔をしています。

３年生の算数の学習です。

自分で問題を解いて、できたら列に並んで先生に見てもらいます。

とても静かに進んでいました。

３年生が理科の授業で、ひまわりの種の観察です。

先端がさがってきているので、のぞき込んで見ていました。

すでに種になっているもの、もうちょっと時間が必要なものなどなど。

みんな、不思議そうにながめていました。

３年生の算数の時間です。

１分＝６０秒　を習ったのを機会にして、６０秒を心の中で数えています。

担任の先生がストップウォッチで計っています。

本当にぴったりの人はいませんでしたが、ほんの２・３秒違いの人はたくさんいました。

みんな長く感じた６０秒でした。

３年生が粘土作品に制作中です。

かき出しベラというものを使って、粘土をかきだして作っています。

いままでとは違った作品ができあがっています。

３年生が運動会で踊るダンスで身につける手袋とバンダナをもらいました。

どちらも黄色です。両方に名前を書いています。

手袋は「手に入らなーい！」などと話していましたが、確かに小さい。

しかし、これはのびーーーーる手袋なんです。

本番でも身につけて踊ります。お楽しみに。

同じ時間に、３年２組も視写です。

同じ階の４クラス中３クラスが視写です。

静まりかえって授業が進んでいました。

このクラスは、視写が完成すると、先生がチェックしてくれます。

みんなが書いていますので、静かに並んで、見てもらっていました。

立派！りっぱ！リッパ！

４年生と同じ時間、３年１組も、国語で視写です。

２つの詩から、自分が好きなほうを選んで写します。

視写は簡単に見えますが、いろいろな力を育んでくれます。

これからも大切にしたいです。

２時間目の放課、３年生の教室に、高学年の応援団の人がきて、応援練習に励みました。

声出し、振り付け、応援歌などなど盛りだくさんです。

応援団の指揮にあわせて、がんばりました。

隣同士で、赤白きそいあって、練習していました。本番でもがんばれ！

３年生が、夏休みの思い出スピーチを行っていました。

日誌に書いた絵日記を元に、その場で文章を考え、思い出をつないでいっています。

夏休みにみんないい思い出をつくったようです。

いい夏休みでしたね。