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最新更新日：2024/05/20 |
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１０月３１日 のびっ子発表会に向けて【５】（５年生）
座る位置や立つ位置、移動の仕方について確認しました。 限られた時間の中ですが、少しずつレベルアップしていきましょう！ 
１０月３１日 のびっ子発表会に向けて【４】（５年生）
のびっ子発表会の中で、セリフを手話で表現します。
正確な表現ができるよう、扶桑町手話サークル菜の花さんに来ていただき、直接教えていただくことができました。 表現のポイントやコツも教えていただくことができたので、自信をもって発表に臨みましょう！ 急なお願いにもかかわらず、快く引き受けてくださり、ありがとうございました。 
１０月３１日 ハンドベル発表会（５年生）
グループで練習してきたハンドベルの発表会が開催されました。
ハンドベルの振り方やリズムの取り方に、練習の成果が見えました。 欠席者がいた１グループは、次回発表を頑張りましょう！ 
１０月３０日 秋の校外学習に向けて【２】（５年生）
パンフレットを見ながら、「トヨタ産業技術記念館」の見学ルートについて話し合いました。
見たい実演やしたい体験がたくさんあって、「見学時間が足りない！」という悲鳴（？）が聞こえてきました。 天候にも恵まれそうです。木曜日が楽しみですね♪ 
１０月３０日 【５１CUP】（５年生）
ハーフタイムでの作戦会議、試合終了後の振り返りとチーム内のコミュニケーション量がますます増えてきました。 いよいよ次の時間で【５１CUP】閉幕です！ 果たして、優勝を掴むのはどのチームなのか！？ 残り２試合も楽しみましょう！ １０月２７日 のびっ子発表会に向けて【３】（５年生）
どの子も「出る声」ではなく『出す声』でセリフを伝えられるようになってきました。
自分たちでアイデアを出し合い、動き方を考えたり、動きを加えたりしていることが素晴らしいです。 アドリブもいいですね♪ 来週からは体育館で練習していきましょう！ 
１０月２７日 理科（５年生）
動画で撮影しながら、ものが水に溶けていくときの変化をじっくり観察していました。 １０月２７日 【５１CUP】開幕！（５年生）
タグラグビーのリーグ戦が始まりました。
どの試合も熱い戦いが繰り広げられました。 これまでの練習と試しのゲームで得た学びとチームワークを生かすことを通して、『学級集団としてのレベル』をワンランク上げましょう！ 
１０月２７日 のびっ子ハートタイム（５年生）
「みんなで協力しよう！」というめあてで、「人間コピー」に取り組みました。
どのチームもよい動き・よい話し合いでした。 『学級の総コミュニケーション量』が増えてきましたね！ 
１０月２５日 図工（５年生）
「立ち上がれ！ワイヤーアート」の作品の鑑賞会を行いました。
仲間の作品のよいところを、具体的に書き合うことができました。 全員分書き切った人が４人もいました！ とても素晴らしい！ 
１０月２４日 のびっ子発表会に向けて【２】（５年生）
場面ごとに練習を進めています。
「のびっ子発表会」の３つの目標も決まりました。 50人全員で作品を創り上げていきましょう♪ 
１０月２３日 国語（５年生）
説明文の学習が始まっています。
「全体」と「部分」のつながりを考えて読むことができるようになってきました。 
１０月２３日 体育（５年生）
今日もゲームをしました。
チームでよく声をかけ合い、意図的な攻撃が見られるようになってきました。 どの試合も熱戦が繰り広げられていました。「スポーツマンシップ」を大切にしていることも素敵です！ 次の時間から、リーグ戦に入っていきます。 
１０月２３日 『正々堂々』（５年生）
後期運営委員が、全校の前で決意表明をしました。
どんな学校にしていきたいのか、そのために自分がするべきことなどを『正々堂々』胸を張って語ることができました。 残念ながら欠席してしまった１名も、絶対にそうであったことでしょう！ 学校を引っ張る活躍を期待しています！ 
１０月２０日 音楽（５年生）
グループで協力して、「子守り歌」のハンドベル演奏の練習をしていました。
来週の発表が楽しみです♪ 
１０月２０日 秋の校外学習に向けて【１】（５年生）
朝の時間を活用して、秋の校外学習に向けて班のめあてを話し合いました。
どの班も、朝の時間だけでは班のめあてを決めることができませんでした。 「決めることができなかった」という「結果だけ」をみると、もしかしたらマイナスに捉える人もいるのかもしれません。 しかし、班の話し合いの『中身』『過程』で考えると、とても『濃い』話し合いをすることができるようになってきました。 大きな成長を感じた１５分間でした。 
１０月１９日 学校保健委員会（５年生）
第２回学校保健委員会が行われ、５年生が代表として参加しました。
「ぐっすり睡眠で元気アップ〜見直そう 自分の生活習慣〜」というテーマで講話を聞きました。成長期における睡眠の重要性について理解することができました。自分自身で実践できそうなことが多くありましたね。 また１週間「元気アップカード」に取り組んでいきます。自分で自分の生活をより健康的なものにしていきましょう♪ 
１０月１９日 『行動の敬語』（５年生）
学校保健委員会での１枚です。
話し手である校長先生へと全力で向かい合っていることが『見えます』。 『目に見える』行動・態度で示していることがとてもすばらしい！ 
１０月１８日 福祉実践教室2 （５年生）
福祉体験教室は、今回の「高齢者疑似体験」で終了しました。今までの福祉の学習を通して，「誰もが幸せであるためにできること」を考え，実践していきたいですね。
１０月１８日 のびっ子発表会に向けて【１】（５年生）
配役オーディションを行いました。
どうしても配役の人数は決まっているので、自分がやりたい役になれる人もいれば、惜しくもなれない人もいます。 自分の思い通りにいかなかったときにやる気を失ってしまうのか、自分の立場でみんなのために力を発揮できる人か、後者でいてほしいなぁと思います。 自分がやりたい役になれた人も、惜しくもなれなかった人も、全員でよい作品を創り上げるためにもっている力を発揮していきましょう！ 
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