６年生の体育で、研究授業が行われました。

学習内容は「バスケットボール」です。

３対２のゲーム形式の練習をしました。

どんな場面ではドリブルを使うのか、どんな場面ではバスやピボットするのか

チームで考えながら、練習に取り組みました。

たくさんの先生が参観しましたが、話し合いのおかげで、きちんとチームプレーができていたとのお褒めの言葉をいただきました。

さらにレベルアップしたバスケットボールの試合をめざしていきます。

６年生が体育館で、感謝の会へ向けての秘密練習です。

親子でゲームの内容を、友だちとペアになって取り組みます。

呼びかけの並び方で並んでみて、確認です。

きっと楽しい会になると思います。

当日はよろしくお願いします。

　学習支援隊でご協力いただいた今井育子さんをお迎えして、弦楽器の学習をしました。

　バイオリン、ビオラ、チェロ、コントラバスの４種類の実物を持ってきていただきました。

はじめに、実際に音色を聴いて、違いを教えていただきました。

「どうやって持ち運びするのか」「値段の違いは？」「かたちになにかいみがあるの？」などいろいろ子どもたちは、質問をしていました。

そして、３人の代表児童と今井さんとで、即興の弦楽四重奏を演奏しました。

最後は、今井さんの素敵な音楽を聞かせていただきました。

　なかなか本物を触ることができませんが、全員が楽器に触れ、音を出させていただき、とても充実した時間を過ごさせていただきました。

音楽室からきれいな歌声が聞こえてきました。

６年生の合唱の歌声でした。

卒業前の「６年生を送る会」で歌う歌だそうです。

みんな真剣に取り組んでいます。

あと１ヶ月先です。まだまだよい歌声になるでしょう。

６年生の教室です。だれもいません。

図工の作りかけの作品が、机の上にありました。

不思議な光景です。

なぜかなと思っていると、音楽室から歌声が・・・・。

６年生、国語の授業です。

教科書をグループに分かれて音読していました。

内容は非常に難しいです。友だちと相談しながら進めていました。

　社会の授業で税の学習を行いました。講師として、役場から税務課の方に来ていただきました。普段の買い物や学校生活など、自分たちにとって身近な場面を取り上げ、分かりやすく説明をしていただきました。
　学習を通して、私たちの安心や願いを実現するために税金が使われていることを、実感することができました。

６年生が２クラス合同の合唱練習です。

自分たちの歌っている映像を見た後は、ソプラノとアルトのパートに分かれて練習です。

「記念日」という曲です。

担任の先生も椅子の上に乗って、指揮ぶりには力が入ります。

もういろいろな行事に「最後の」というまくら言葉つくようになってきました。

ひとつひとつの行事をいい加減にはできません。

卒業に向けて、突っ走る６年生です。

６年生の図工です。

自分の将来の夢を粘土で表現します。

関節が動くようになっているので、いろいろな動きを表現することができます。

まだ動きを形作っている人と、すでに色塗りをしている人もいます。

だれがどんな夢を持っているのか、完成が楽しみです。

６年生の掲示物です。

卒業へ向けての流れが書いてあります。

もう卒業までわずかです。がんばりましょう。

６年生の掲示物です。

まさに「酉年」にちなんだ６年生らしい掲示物です。

６年生の歯みがきの様子です。

ラジカセからは、以前、学校保健委員会で来ていただいた歯科医の原田先生の曲が流れていました。

♪♪「むしばばあさん、むしばあさん、むしばばさん、むしばあさん、まえばが〜　入れ歯のばあさん〜」♪♪

軽快な曲とともに、歯みがきです。

６年生の書き初めの作品が掲示してありました。

さすがに６年生ともなると、みんなきれいに書けます。

日本の文化である習字、これからもしっかり書いてほしいです。

６年生がＡＬＴの先生について、ＵＮＯのようなげームをしました。

かーどの数字と色で区別されています。

リーチがかかったとき、やっぱり「ウノ」と叫んでいました。

楽しいひとときです。