まだしっかりと学習をしています。

算数のプリントを解いていました。

自分で答え合わせをしている人もいます。

２年生が生活科で作成した「明日へジャンプ」の鑑賞会をしていました。

ひとりひとり取材をして、一生懸命につくった作品です。

いろいろな思いがつまっています。

みんなその思いをかみしめながら、友達の作品を鑑賞していました。

２年生が、「すてきな３年生になろう」というテーマで、絵日記ふうにまとめていました。

絵と文で３年生になる決意をまとめました。

３年生になると、社会、理科、総合的な学習、習字と新しいものがいっぱい入ってきます。

いまから楽しみいっぱいという感じでした。

２年生が漢字のテスト直しをしていました。

２年生でたくさんの漢字を習いました。うまく書けないものもあります。

テストに、そしてノートにいっぱい書いて練習しました。

２年生のうちに、習った漢字はマスターしておきましょう。

２年生が生活科でつくった「明日へジャンプ」。

友達のものをまわして、お互いに読み合いっこをしていました。

一生懸命につくっただけあって、読み応えがあるようです。

みんな真剣に読んでいました。

２年生が、ゲームを作っていました。

いまのクラスでの最後のお楽しみ会に向けて！

他のグループの人たちをどう楽しませてあげるかよく考えていました。

でも、自分たちでも楽しんでいる様子でした。

後日のお楽しみ会が楽しみです。

２年生は、可愛く元気に宇宙ダンスを披露しました。
６年生へのメッセージも、同じ列の友だちと一緒に考えて、大きな声で感謝の気持ちを伝えることができたと思います。
３年生に向けて、また一つ成長した姿が見られました。

２年生が音楽で、「ウィーンの音楽時計」という曲を鍵盤ハーモニカで練習をしていました。

先生のキーボードに合わせての演奏です。

まだ、指使いがしっかりしていない人もいましたが、がんばっていました。

２年生が「明日へジャンプ」という冊子を作っていました。

生まれてからの自分の軌跡をまとめたものです。

生まれたばかりのとき、保育園・幼稚園の頃、小学校入学のときの写真などがはってありました。

今日は表紙を仕上げていました。もう完成間近といった感じです。

今日の授業後、油拭きが行われます。

そのため、教室から机と椅子、そしていろいろな荷物をすべて廊下に運び出しました。

その後は、掃き掃除と拭き掃除です。

その上で、油拭きです。

子どもたちは一生懸命がんばっていました。

明日には、きれいになっているはずです。

２年生が図形の学習で、はこの展開図をかいていました。

まだ展開図という名前はならっていませんが、
「はこをはらすと、６枚になるんだよ」「同じのが２つあるんだよ」
「定規でまっすぐにするんだよ」
などと教えてくれました。

いろいろな形、大きさの箱があって、
「おいしそうだね」「きれいなはこだね」
と盛り上がっていました。

２年生が音楽の時間に、合奏に取り組みました。

鍵盤ハーモニカ、タンバリン、木琴で、合奏しました。

全員が３つの楽器ができるように、ローテーションをして演奏していました。

みんな上手に弾きこなしていました。

給食時間、２年生におじゃましました。

そしたら、おかわりの長蛇の列でした。

すばらしい！インフルエンザ、風邪に負けないようにしましょう！

２年生の背面掲示板に、色版画の作品がはってありました。

色とりどりできれいです。

できあがった作品は、自分の想像と比べてどうだったかな？

２年生の教室、体育で運動場に出かけていて、誰もいませんでした。

しかし、着替えをした後、みんなきれいにたたんでおいてありました。

これも、大切なＡＢＣです。

１年生が隣で学級閉鎖になっていますが、２年生は元気です。

みんな元気に前向き給食です。

カメラを向けたら、みんなうれしそうな顔をしてくれました。

２年生の帰りの会に、おじゃましました。

帰りの会のプログラムの中に、１日を振り返って、というものがありました。

みんな目を閉じて、静かに、１日を振り返っていました。およそ１分間です。

楽しかったこと、がんばったこと、失敗してしまったこと、などなど。

この反省から、また明日の成長があるんでしょうね。

２年生が、卒業を祝う会の前に体育館に飾り付ける飾りをつくっていました。

すでにあるイラストを、太陽にすかして厚紙に写し取っていました。

このあと、色をつけ、切って、完成させていきます。

体育館にはりつけるときには、カラフルな飾りになっているのでしょう。

とても楽しみです。

２年生の教室に、１年生からのメッセージがはってありました。

先日に行った「１年生となかよくあそぼう」の会のお礼の手紙です。

お互いにいい関係を築くことができたようです。

給食の時間に、２年生の教室におじゃましました。

今日はハンバーグです。おいしいたれがのっています。

みんな、笑顔で食べきっていました。