３年生が以前に見学に行ってきたまとめをしました。

中央公民館と福塚公民館です。新聞形式でまとめました。

いま階段の掲示板や、廊下にはってあります。

また、ファミリー学級の折にご覧ください。

コンピュータソフトを使って、お絵かきをしていました。

ただ、線で絵をかくのではなく、いろんな技法を使って。

いろいろ面白そうな使い方ができそうです。

朝放課から、３年生の人たちが、サッカーをしています。

職員室前のネットをゴールに見立てて、ボールを蹴っています。

サッカーを習っている子もいて、どんどんうまくなっています。

３年生が学校のまわりたんけんをしました。

写真は、学校近くにある唯一の田んぼの様子です。

実際に農作業している方もみえて、元気よくあいさつしていました。

リコーダー教室の最後には、ソプラノリコーダー以外のリコーダーをたくさん見せていただき、プチ演奏会もしていただきました。
みんなの知っている曲を披露してもらったので、あちこちから口ずさむ声も聞こえてきて、楽しいひと時になりました。

５時間目に、リコーダーの先生をお迎えして、どうしたら上手に演奏できるようになるのかのコツを、たくさん教えていただきました。
１．　姿勢をよくする
２．　タンギングの練習
３．　息の使い方（シャボン玉をふくらますように）
４．　指の練習
自宅でできる練習も教えてもらったので、ぜひ取り組んでみてください。

３年生が学校のまわりたんけんに出かけました。

どんな土地の利用をしているか、建物はどんなものがあるか、道路の様子はどうか

いろいろ見て記録してきました。

写真は、学習等の近くを歩いているところです。

３年生社会で、学校のまわりのたんけんに出かけました。

地図を持って、色鉛筆を持って、水筒をもってです。

３年生にとって、実際と地図の関係がなかなかわからず、「いまどこにいるの？」がとびかいました。

しかし、だんだんと慣れてきて、次回はもっとうまくいきそうです。

３年生で、映像を見ての情報モラルの授業がありました。

著作権の問題について考えました。

まとめでは「だまって人のつくったものをまねしてはいけない」「きょかをとることが大事」など、発表しました。

すこし大人になりました。

　８時３０分に学校を出発して，扶桑中央公民館に見学に行ってきました。公民館の１２の部屋を回り，使われ方や設備を学んできました。また，公民館で働く方の願いや喜びを聞くこともできました。公民館では，英会話の講座が行われていました。英語で「サンキュ」「シーユー」とあいさつをしてきました。学校に戻ると早速新聞を書いて，学んだことをまとめました。新聞を書くのは初めてです。自分らしい見出しやタイトルを考えて新聞を書くことが，うれしい様子でした。

３年生が中央公民館に見学に行ってきました。

聞いてきたことを元に、見学新聞を作成していました。

真剣に聞いてきて、たくさんメモしてきたからの新聞です。

だんだんとできあがっていきます。

３年生が図工作品をロッカーの上に飾ってありました。

セロファンを利用しての作品です。

自分なりのキャラクターをつくるものです。

かわいくて、よく考えた作品ばかりです。

給食中、３年生の教室におじゃましました。

みんな笑顔で給食を食べています。

まだ今日は暑くても、さわやかさがあって、給食もすすみました。

３年生がわり算を習いました。

今日は復習のプリント学習です。

プリントを渡すやいなや、どんどん進めていきました。

なかには、九九を唱えてぶつぶつ言っている人もいます。

答え合わせをして、「みんな合っている」「「先生１００点って書いていい？」などとがんばっている様子でした。

３年生の教室、後ろのロッカーの上には、、虫かごが。

なかには、いもむしがいます。

理科の学習で習っています。

算数のプリントを自力で解いて、先生に見てもらうように並んでいます。

たくさんの○をもらえるといいですね。

３年生社会科で、こんど学校のまわりをグループで分かれて、たんけんに出かけます。

今日は、地図を使って、そのコースを確認しました。

大型テレビを使って、わかりやくくつ映し出しました。

みんなで楽しく出かけたいです。もちろん勉強しながら。

３年生社会で、学校のまわり発表会を開きました。

グループに分かれて、みんなに紹介し合います。

今日もクラスでは、高雄南保育園、平和堂、つくしこどもクリニック、丹羽消防署、文化会館などについて発表しました。

グループで練習して、立派な発表になりました。

３年生の掲示板に、遠足の写真が貼ってありました。

それを見つけた子どもたちは大喜びです。

さすがにどこに自分が写っているかわかります。

３年生が国語辞典の使い方の勉強をしていました。

図書室にある国語辞典で、言葉を探していました。

国語辞典は、本当に使い心地のある辞典です。使いこなせるようになるといいです。