１年生が国語で、「は」「へ」「を」の勉強です。

教科書の視写をしていました。とてもきれいに書いています。

見て同じように書くという「視写」は、どの教科でも基礎基本となります。

１年生が大切に育てているアサガオ、２つ咲きました。

これからどんどん咲いてくることでしょう。

保護者の方には、個人懇談会の折に、持って帰ってもらうことになります。

夏休み中も、お世話をいっしょによろしくお願いします。


いっしょに育っているひまわりも大人の背を越えました。

１年生で、ひき算の勉強をしていました。

文章問題で、ひき算をします。

最後は答えまで出します。

みんなきれいに式と答えを書いていました

１年生、歯みがきをしているのは、昨日とは違うクラスです。

はやく食べて、片付けも終わり、すっきりして歯みがきです。

「いい顔して・・！」と、要望したところ、本当にいい顔しています。

１年生が、国語で、読み物の視写に挑戦していました。

読み物は「おむすびころりん」です。

もうひらがなもバッチリです。きれいにかけています。

あじさい図書館まつりで、図書館は大人気です。

放課になると、ずらっと列ができていました。

みんな、どんどん読んで、次の本に取りかかっているようです。

今日は掃除がなしのロング放課の日です。

１年生も元気に運動場に出て、担任の先生を中心に、ドッジビーで遊んでいます。

ドッジビーを２枚で行っています。やわらかいドッジビーなら当たってもケガなしですみます。

みんな楽しそうです。

１年生が音楽をかけて、クラス全員で歯みがきです。

みんなおいしい給食を食べ終えて、笑顔です。

１年生が図工でつくった作品が廊下にならんでいました。

大きすぎて、よく見える形にはなっていないのが残念ですが、どれも迫力あります。

１年生が図工で、箱を使った作品をつくっていました。

「ぼうえんきょうだよ」「ロボットだよ」「大きなかまだよ」などと教えてくれました。

子どもたちはとてもうれしそうです。

ファミリー学級で、１年が親子で「へんしんボックス」をつくりました。

牛乳パックを使って、動かすといろいろ絵がかわるパズルです。

絵をかく、切る、貼る、親子で仕事を分担して取り組みました。

協力して、楽しいへんしんボックスを完成させることができました。

１年生のアサガオの鉢に、支柱がそなえつけられました。

アサガオ君も大きくなってきて、支えが必要です。

もっともっと大きくなりそうです。

夏休み前には家に持って帰る予定です。

１年生で算数のテストが行われていました。

この前、入学してきて、数字を習っていたのですが、テストができるまでに成長しました。

うれしい限りです。

みんな本当に真剣に取り組んでいました。

１年生が、こんどファミリー学級でつくる「へんしんボックス」でかく下絵をかいていました。

なんと６枚です。みんながんばってかいていました。

１年生の算数です。

いろいろな形を使って、絵をえがいていました。

円柱、三角柱、四角柱などなど。まだ、立体の名前も特徴も習っていませんが、その形を利用し組み合わせて、絵を組み立てます。

それぞれにいろいろな絵ができあがっていました。

色もつけて、とても楽しい作品ができあがりそうです。

１年生の男の子が朝、「バッタとれたよ！」と見せてくれました。

うれしそうです。

その後、容器をもらって入れて、大事そうに持ち歩いていました。

１年生がきちんと水やりを続けています。

もうルーティンになっています。

アサガオもどんどん成長しています。楽しみ楽しみ！

　給食試食会の後、体育館で前田栄養教諭から話をしました。

　給食について、栄養バランス、朝食の大切さなど食についてご提案を含めて話させていただきました。

　子どもたちのために、いろいろと工夫したいものです。

　1年生とその保護者の皆様とで1・6年生の教室を使って、給食試食会を行いました。

　いつもよりみんな張り切って準備していました。

　今日の給食はいつもよりおいしかったかな。

１年生、算数で、今日も１０の分解の学習をしていました。

今日は、カードを使って、１０の分解を作ります。

トランプの神経衰弱の要領で、２枚引いて、「１０」になるともらえます。

「１０」が引けた子は大喜びでした。