最新更新日:2024/04/26
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気分を一新して、ホームページの背景を変更しました。

7月5日 色水

1年生が、アサガオの花びらを使って、色水をつくっていました。

いろいろな花びらを使って、色水もさまざまです。

みんな、しゃかしゃかしながら、大切そうにしていました。
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7月5日 1年 短冊

1年1組の七夕かざりがすばらしいです。

短冊と飾りがいっぱい。

ほんとにぎやかです。
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7月5日 1・2年ダンス

1・2年生がダンスの合同練習です。

2年生が踊り、1年生に見せながらの練習です。

2年生は今年は教えるほうです。得意げに踊っていました。
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7月5日 1年 アサガオ咲く

1年生が育てているアサガオが咲きました。

ほぼ全員の鉢から、アサガオの花がのぞいています。

同じアサガオですが、やっぱり色が少しずつ違いますね。

子どもたちも「花がさいてるー」「うわー、花がいっぱいになったー」と歓声を上げていました。

一生懸命に水をやっていました。
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7月4日 1年 あさがおの観察

1年生が育てているアサガオの観察をしました。

花が咲いています。うまく表現しています。

これからもっともっと咲いていきま。

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6月30日 1年 視写

1年生が国語で、「は」「へ」「を」の勉強です。

教科書の視写をしていました。とてもきれいに書いています。

見て同じように書くという「視写」は、どの教科でも基礎基本となります。

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6月29日 1年 アサガオ咲く

1年生が大切に育てているアサガオ、2つ咲きました。

これからどんどん咲いてくることでしょう。

保護者の方には、個人懇談会の折に、持って帰ってもらうことになります。

夏休み中も、お世話をいっしょによろしくお願いします。


いっしょに育っているひまわりも大人の背を越えました。
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6月27日 1年 のこりはいくつ

1年生で、ひき算の勉強をしていました。

文章問題で、ひき算をします。

最後は答えまで出します。

みんなきれいに式と答えを書いていました
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6月23日 1年 歯みがき週間

1年生、歯みがきをしているのは、昨日とは違うクラスです。

はやく食べて、片付けも終わり、すっきりして歯みがきです。

「いい顔して・・!」と、要望したところ、本当にいい顔しています。
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6月23日 1年 視写

1年生が、国語で、読み物の視写に挑戦していました。

読み物は「おむすびころりん」です。

もうひらがなもバッチリです。きれいにかけています。
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6月23日 図書室盛況

あじさい図書館まつりで、図書館は大人気です。

放課になると、ずらっと列ができていました。

みんな、どんどん読んで、次の本に取りかかっているようです。
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6月22日 1年 ロング放課

今日は掃除がなしのロング放課の日です。

1年生も元気に運動場に出て、担任の先生を中心に、ドッジビーで遊んでいます。

ドッジビーを2枚で行っています。やわらかいドッジビーなら当たってもケガなしですみます。

みんな楽しそうです。
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6月22日 1年 はみがき週間

1年生が音楽をかけて、クラス全員で歯みがきです。

みんなおいしい給食を食べ終えて、笑顔です。

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6月22日 1年 はこでつくろう

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1年生が図工でつくった作品が廊下にならんでいました。

大きすぎて、よく見える形にはなっていないのが残念ですが、どれも迫力あります。

6月21日 1年 箱を使って

1年生が図工で、箱を使った作品をつくっていました。

「ぼうえんきょうだよ」「ロボットだよ」「大きなかまだよ」などと教えてくれました。

子どもたちはとてもうれしそうです。
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6月19日 1年 へんしんボックス

ファミリー学級で、1年が親子で「へんしんボックス」をつくりました。

牛乳パックを使って、動かすといろいろ絵がかわるパズルです。

絵をかく、切る、貼る、親子で仕事を分担して取り組みました。

協力して、楽しいへんしんボックスを完成させることができました。
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6月19日 1年 支柱

1年生のアサガオの鉢に、支柱がそなえつけられました。

アサガオ君も大きくなってきて、支えが必要です。

もっともっと大きくなりそうです。

夏休み前には家に持って帰る予定です。
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6月16日 1年 算数テスト

1年生で算数のテストが行われていました。

この前、入学してきて、数字を習っていたのですが、テストができるまでに成長しました。

うれしい限りです。

みんな本当に真剣に取り組んでいました。
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6月10日 1年 変身ボックスの下書き

1年生が、こんどファミリー学級でつくる「へんしんボックス」でかく下絵をかいていました。

なんと6枚です。みんながんばってかいていました。
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6月7日 1年 いろいろな形を使って

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1年生の算数です。

いろいろな形を使って、絵をえがいていました。

円柱、三角柱、四角柱などなど。まだ、立体の名前も特徴も習っていませんが、その形を利用し組み合わせて、絵を組み立てます。

それぞれにいろいろな絵ができあがっていました。

色もつけて、とても楽しい作品ができあがりそうです。
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学校行事
7/6 5短4時間個人懇談会
13:30一斉下校
7/7 5短4時間個人懇談会
13:30一斉下校
7/8 5短4時間個人懇談会
13:30一斉下校
7/12 薬物乱用防止教室
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