最新更新日:2024/04/26
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気分を一新して、ホームページの背景を変更しました。

9月6日 陸上練習

6年生の陸上記録会練習です。

次は、ソフトボール投げと走り高跳びの様子です。

ソフトボール投げでタオルを使ったり、走り高跳びでゴムを使ったり、いろいろ工夫された練習がありました。
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9月6日 陸上記録会練習

6年生の陸上記録会の種目別練習が始まりました。

まずは、50m走と走り幅跳びです。

みんな、担当の先生の話をよく聞いて、取り組んでいました。
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9月2日 6年 陸上練習初日

6年生は、授業後、初めての陸上記録会の練習がありました。

今日は、種目別にはわかれずに、全体で主に走る練習でした。

いろいろな形のダッシュを繰り返しました。

陸上運動はなんといっても、走るのが基本です。

来週からもがんばります。
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9月2日 6年 読み回し新聞2

昆虫の切り抜き作品は、自由研究です。
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9月1日 6年 読み回し新聞

6年生が、NIEで習った読み回し新聞を夏休みに作成しました。

リオオリンピックや高校野球の話題が多いですが、素晴らしいできです。

いろいろな工夫が入っています。
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9月2日 陸上記録会リレー練習

6年生の、陸上記録会のリレー練習が始まりました。

朝登校したらすぐの練習です。

準備運動したり、ジョギングしたりして、本格練習です。

ダッシュ練習、タイム計測とつながっていきました。

みんな、とてもやる気です。
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7月19日 6年 検定

6年生が水泳で、検定をしました。

たくさんの子が、タイムをはかるのに挑戦です。

今年から「特3級」というのもできました。

みんな必死に泳ぎました。「あと、0.4秒だった。くやしー」などと話してくれました。
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7月19日 6年 情報モラル授業

6年生が、NHkの番組を使って、情報モラルの授業を行っていました。

スマホを使って友だちとやりとりをしていたところ、ちょっと言葉を打ち間違えたことから。友だちとうまくいかなくなってしまうという内容でした。

本人もなにが原因で上手くいかなくなったのか、困っている状態でした。

スマホ、携帯は便利な機器ですが、使い方を間違うと、まずいことになる場合がありますね。
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7月19日 誕生日

6年生の教室で、「先生、誕生日は?」と日本語で聞かれました。

実は、英語の時間です。「何月何日の表現をおぼえよう」という内容でした。

参考になるプリントや教科書を頼りに、友だちに誕生日に聞いては、書き込んでいました。

今日は、担任の先生による英語の授業でした。
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6年2組調理実習レポート

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今日の3・4時間目に6年2組で調理実習を行いました。
野菜炒めをちょっとだけアレンジし、やきそばにしました。
包丁さばきは、ちょっと危なっかしいところもありましたが、みんなで協力して作った焼きそばは絶品!普段は苦手なピーマンだっておいしく感じちゃいます。

ぜひ、夏休みのお昼ご飯に焼きそばづくりを任せてあげてください!

もちろんそのあとの給食も残さずぺろりといただきました!
今日も残菜なし!
さすが!モリモリ食べて、元気モリモリな6年生です!

7月14日 6年 調理実習

6年生、今日は家庭科で焼きそばを作りました。

男の子も包丁を使って、うまく作っていきます。

給食前ですが、みんなやる気です。

この後の続報は、後ほど。
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プールで交流★1年・6年

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 1年生と6年生の交流会です。これまで、体育館でのレクリエーション、本の読み聞かせを行いました。第3回目の今回は大プールでの遊泳です。1年生にとってははじめての大プール。うれしそうな子もいれば、心配そうな子も…。6年生がおんぶやだっこで上手に入れてあげました。慣れてきたところで自由遊泳の時間です。持ってきた浮き輪をつかい、みんなで楽しい時間を過ごしました。これからも縦のつながりを大切にしていきたいです。

茶の湯・生け花体験

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 昨日の続きです。デモを見せていただいたあと、6年生が実際に茶の湯・生け花体験を行いました。相手に喜んでもらう心、自然といっしょになる心、教えていただいた作法をしっかり意識して、落ち着いた雰囲気の中、体験活動を進めることができました。予想以上の腕前でびっくりでした。「日本の心」に楽しく触れるひとときとなりました。


7月14日 6年 浮き輪

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登校時、6年生が浮き輪を持ってくる子がいました。

話を聞くと、今日、1年生といっしょにプールに入るのだそうです。

今日だけ、浮き輪などをもってきてもOKだそうです。

今日は、予報では快晴!楽しいひとときになりそうです。
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7月13日 6年 大事に花をもって

6年生が、生け花体験でいけた「生け花」を大事そうにもって帰っていきました。

この日のために、スチールの空き缶をみんなで集めました。きれいに飾り付けをしました。

うまい花のいけ方を教えてもらって、「生け花」をつくりました。

「日本の和の心」を経験することができました。あとがとうございました。
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7月13日 6年 円の面積

6年生の算数、円の面積です。

複雑な図形ですが、パズルのように考えて解きます。

下の写真のような図形もすぐに理解し、計算していました。
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7月13日 6年 茶の湯体験デモンストレーション

6年生が、茶の湯体験のために、デモンストレーションを見せてもらいました。

教えていただく講師の先生にお茶をたててもらう、学校の先生たちがお茶をいただくという形でした。

すべて教えてもらいながら、なんとか日本の文化を経験することができました。

お茶は、「相手に喜んでもらう心」「自然といっしょになる心」が大切だと教えてもらいました。

このあと、子どもたちが実際に、ペアになって、お茶をたて、飲みます。

6年生のみんなが、「日本の心」を身に付けられるか、とても楽しみです。
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7月12日 6年 応援団

下校後、運動場で踊っている集団がありました。

聞いてみると、運動会の応援団員で、みんなで練習しているとのこと。立派です。

でも、みんなで踊って楽しそう。小学校最後の運動会を一生懸命に楽しもうとの心意気です。ガンバレ!応援団!
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7月12日 6年 ソーラン

6年生がロック、ソーランの猛練習です。

体をひねる動きを繰り返し行っていました。

さすがに若いだけあって、やわらかいです。

みんなカメラに反応してくれました。
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7月12日 6年 薬物乱用防止教室

6年生が薬物乱用防止教室に参加しました。

県警本部少年課のおまわりさんに来てもらって、薬物についていろいろお話をしてもらいました。

まずは、どんな薬物があるのか、薬物を使うとどんな危険があるのか聞きました。

数年前「脱法ハーブ」がはやった時には、年間で112人もそれによって亡くなったそうです。実際には、その10倍以上という話も。

その後、DVDで薬物の危険性や誘惑について知りました。

また、キャラバンカーで薬物に犯された人たちのその後を知りました。

どの子も「絶対に、手を出したくない!」という強い思いをもつことができました。
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