１年生と６年生の交流会です。これまで、体育館でのレクリエーション、本の読み聞かせを行いました。第３回目の今回は大プールでの遊泳です。１年生にとってははじめての大プール。うれしそうな子もいれば、心配そうな子も…。６年生がおんぶやだっこで上手に入れてあげました。慣れてきたところで自由遊泳の時間です。持ってきた浮き輪をつかい、みんなで楽しい時間を過ごしました。これからも縦のつながりを大切にしていきたいです。

　昨日の続きです。デモを見せていただいたあと、６年生が実際に茶の湯・生け花体験を行いました。相手に喜んでもらう心、自然といっしょになる心、教えていただいた作法をしっかり意識して、落ち着いた雰囲気の中、体験活動を進めることができました。予想以上の腕前でびっくりでした。「日本の心」に楽しく触れるひとときとなりました。

登校時、６年生が浮き輪を持ってくる子がいました。

話を聞くと、今日、１年生といっしょにプールに入るのだそうです。

今日だけ、浮き輪などをもってきてもＯＫだそうです。

今日は、予報では快晴！楽しいひとときになりそうです。

６年生が、生け花体験でいけた「生け花」を大事そうにもって帰っていきました。

この日のために、スチールの空き缶をみんなで集めました。きれいに飾り付けをしました。

うまい花のいけ方を教えてもらって、「生け花」をつくりました。

「日本の和の心」を経験することができました。あとがとうございました。

６年生の算数、円の面積です。

複雑な図形ですが、パズルのように考えて解きます。

下の写真のような図形もすぐに理解し、計算していました。

６年生が、茶の湯体験のために、デモンストレーションを見せてもらいました。

教えていただく講師の先生にお茶をたててもらう、学校の先生たちがお茶をいただくという形でした。

すべて教えてもらいながら、なんとか日本の文化を経験することができました。

お茶は、「相手に喜んでもらう心」「自然といっしょになる心」が大切だと教えてもらいました。

このあと、子どもたちが実際に、ペアになって、お茶をたて、飲みます。

６年生のみんなが、「日本の心」を身に付けられるか、とても楽しみです。

下校後、運動場で踊っている集団がありました。

聞いてみると、運動会の応援団員で、みんなで練習しているとのこと。立派です。

でも、みんなで踊って楽しそう。小学校最後の運動会を一生懸命に楽しもうとの心意気です。ガンバレ！応援団！

６年生がロック、ソーランの猛練習です。

体をひねる動きを繰り返し行っていました。

さすがに若いだけあって、やわらかいです。

みんなカメラに反応してくれました。

６年生が薬物乱用防止教室に参加しました。

県警本部少年課のおまわりさんに来てもらって、薬物についていろいろお話をしてもらいました。

まずは、どんな薬物があるのか、薬物を使うとどんな危険があるのか聞きました。

数年前「脱法ハーブ」がはやった時には、年間で１１２人もそれによって亡くなったそうです。実際には、その１０倍以上という話も。

その後、ＤＶＤで薬物の危険性や誘惑について知りました。

また、キャラバンカーで薬物に犯された人たちのその後を知りました。

どの子も「絶対に、手を出したくない！」という強い思いをもつことができました。

６年生がテープカッターの釘打ちです。

慣れないことで、なかには指を打ち付けたり、釘抜きを使用したり。

しかし、だんだんとできあがっていきます。

６年生が、卒業アルバムの写真撮影にのぞんでいました。

普通の教室が、きれいな背景や、かさや　写真機材を入れると、本当のスタジオみたいになりました。

「もっとわらって！」「もっとリラックス」などの言葉かけによって、いい笑顔が引き出されていました。

今日の結果は、３月です。とても楽しみです。

６年生が、円の面積の学習です。

実際に、円を細かく切って、貼って、どんな形になるか確かめます。

みんな無言になって、切って貼っていました。

６年生が音楽で、ミュージカルの映像を見ていました。

劇団四季の「エリコスの祈り」のミュージカルです。

ちょうど６年生は劇団四季から「美しい日本語教室」で教えてもらったばかりです。

本当に興味深く見入っていました。

６年生の掲示板に、水泳時の様子が。

防水カメラで撮っています。

水中でもいい感じです。

６年生の廊下に、ペア読書の写真が貼ってあります。

ぼのぼのとしたいい雰囲気です。

6年生が、テープカッターの色ぬりをしていました。

自分のオリジナルのテープカッターです。

みんな得意な絵をかいて色をつけています。

６年生が図工の作品作りのために、電動のこぎりを使用していました。

うまく使わないと、のこぎりの刃が折れてしまいます。

しかし、だれも折るような人はいませんでした。

２人で協力して切っている人たちもいました。

切った木片は、ヤスリできれいにします。

作る作品は、「テープカッター」です。オリジナルテープカッター、いつまでも使えます。

６年生家庭科で、洗濯の実習をしました。

各教室からぞうきんを借りてきて、手洗いしました。

青空の下(曇り空のもと）、みんなで気持ちよく洗濯しました。

暑くなくて、ちょうどよかったかなという感じです。

なぜか、たらいをかぶった少女がいますが・・・・。

６年生が、講師の先生に来てもらい、まわし読み新聞の作り方を教えてもらいました。

こちらは本格的なもので、コンクールにも参加しようかという作品です。

細かいところの説明もまとめられていて、どうやってつくればいいのか分かりやすかったです。

夏休みに、挑戦してみようとの声も聞こえてきていました。

５・６年生が合同のソーラン節の踊りの練習をしました。

６年生が教えて、５年生が踊ってみます。

６年生は、さすがに昨年踊っただけあります。自信を持って教えています。

本校ＨＰにも、ロックソーランのお手本ビデオがアップされています。

それもぜひご覧下さい。踊っているのは、本校の先生です。