２年生で、学級会の司会者を決める話し合いがさなれていました。

司会者２人のところに、立候補者が８人。

ここは民主的に、演説をして、投票で決めていきました。

担任の先生の説明を聞いて、しっかりと考えて決めることできました。

２年生の道徳の授業です。

授業中に、たくさんの人が立っています。立たされているのではありません。

ある友だちの意見に対して、意見を言いたい子が立っています。

よくあるパターンとして、低学年では、自分が意見を言いたくて、周囲を不愉快にさせる言動にでてしまうことがあります。（「はーーい」を連発したり、先に答えを言ってしまったりなど）

このクラスでは、だれもいらない声を出しません。

先生に当てられて初めて、しっかりと自分の意見を言っています。立派なものです。

その分、しっかりと友だちの言うことを聞くことができています。

まさしくアクティブ・ラーニングです。

西門近くの畑に、２年生のミニトマトの鉢が並んでいます。

すでにミニトマトが大きくなってきています。

もうすぐ赤く熟してくるでしょう。楽しみです。

２年生の廊下にずらっと並んでいます。

図工で作ったステンドクラスならぬ、ステンドうちわ。

天気のよい日が特にきれいに見えます。

青空に映えます。

先日行った「ヤゴとり」でつかまえた一部のヤゴを廊下で育てています。

みんなで観察しています。

元気に育って、トンボになって飛んでいくといいです。

２年生の教室に、友だちのいいとろ見つけコーナーがありました。

それぞれフックがかかっているので、用紙に書いて、ためていきます。

自分のいいところを見ることもできます。

喜んで教えてくれました。

これからどんどんいいところが増えていくのでしょう。

２年生の教室に入っていこうとすると、

「漢字暖簾（のれん）」がぶら下がっていました。

教室への出入りのたびに、漢字をみるという担任の先生のアイデアです。

子どもたちも喜んで、「漢字のれんだよ！」と教えてくれました。

２年生の漢字、いっぱいありますが、しっかり覚えてね！

　今日は絵の観賞会です。

友達の作品を見合って、よいところをたくさん見つけました。

「色がいっぱい使ってあってきれいです。」

「卵から面白い動物ができてきました。」

　友達に褒めてもらうと嬉しいね。

くもり空の，絶好のヤゴ取り日和になりました。

今年も少ないかなぁ，と思ったのですが，いないどころか，

とんでもなく大きいヤゴもいて，子どもたちは大騒ぎでした。

プールの中で滑って，ヤゴと一緒に泳ぐことになってしまった子もいました。

しかし，とても楽しい救出大作戦になりました。　

２年生の図工の作品です。

うちわが廊下の窓に貼ってあります。

透明なので、涼しそうに感じます。

すごくきれいです。

２年生の算数です。

定規を使って、直線をかくという学習です。

担任の先生が大型テレビに映して、見せながら説明しました。

それを見ながら、自分でもやってみます。

「まっすぐに引けたよ」「すこしずれちゃった」などと。

コツはとにかく定規をしっかり押さえてやることです。

だんだんとできるようになるはずです。

２年生が音楽で、歌のテストです。

音楽担当の先生に、伴奏を弾いてもらって、教室の後ろで歌います。

担任の先生に向かって、必死にがんばって歌っていました。

２年生の書写の時間です。

静かに文字を書き、並んでいます。

先生に細かい所までアドバイスをもらっています。

２年生がペアの１年生を引き連れて、学校探検です。

いろいろなところで１年生に説明をしています。

頼もしくなったものです。

１年生も初めて入る特別教室に興味津々でした。

２年生の掲示板に、遠足の写真が貼ってありました。

みんないい笑顔です。

園内で，花や虫を見つけてプリントにかきました。

気持ちのいい日差しに誘われて，ダンゴムシも花のまわりを

おさんぽしていました。

愛情たっぷりのお弁当を友達同士で楽しく食べた後は，

アスレチックで元気におおあばれ。

ちょっとだけ，けがをする子もいましたが，

笑顔で時間いっぱい遊びつくしました。

帰りは，やや疲れてはいましたが，きれいに列に並んで

全員無事に学校に着きました。

２年生が遠足に出かけました。

２年生が出かけるのは、大口の白山ふれあいの森です。

生活科の学習で、はるをいっぱい見つけてきます。

友だちともいっぱい遊びます。

とても楽しみです。

こんど２年生が、１年生を連れて、学校探検に出かけます。

１年生を案内して、特別教室のについて説明をします。

今日は、その準備をしていました。

昨年、自分たちが教えてもらったことをやってあげます。

お兄さんお姉さんになって、さあ出発です。

２年生の算数の時間です。

２０−８の計算。

数え棒を使った説明を聞いています。

２年生が、体力テストのソフトボール投げの練習です。

まずは、フォームを覚えるのから始まります。

大きくふりかぶって、左足をついてから投げます。

本番ではたくさんとばせるといいです。