２年生が、遠足のしおりを見て、遠足について話し合いをしています。

電車やバスに乗るときの注意や、動物とのふれあいの場面のことなど。

みんなのどきどきわくわく感が伝わってきます。

２年生が運動会の絵の下書きをしていました。玉入れの場面です。

担任の先生からは、玉を投げるときは、ひじが曲がることを教えてもらいました。

それを踏まえて・・・・・上手にひじが曲がっています。

すばらしい！

２年生が図工で、ふわふわの作品を作っています。

中には新聞紙がつまっています。

ちゃんと目がついて、トトロのような動物が多いですね。

２年生の音楽の授業です。

「朝のリズム」という曲に合わせて、リズム打ちをしています。

手と足を使って。

みんなの前での発表はちょっと緊張気味。

２年生の生活科の授業で、おもちゃをつくっています。

紙コップを２つつなげて、片方の紙コップがとびだします。

飛び方を追求する子、イラストを一生懸命にかく子　わかれていました。

楽しそうな空間です。

２年生が牛乳パックを使って、おもちゃ作りです。

何回も実験してうまく動くように、調整していました。

２年生で、道徳の研究授業を行いました。

「勇気」を題材にしたお話です。

子どもたちは素直に自分の思いを発表していきました。

最後は、自分の意見を「赤帽子」「白帽子」で表現して、意見を戦わせました。

基本的に、相互指名をしあって、話し合いを進めていきました。

しっかり考える道徳の授業になりました。

今日は給食時、２年生におじゃましました。

楽しそうに食べる子どもたち。

みんな元気です。

カードを使って、ババ抜きのようなゲームを行いました。

そのために、”Ｉ　ｗａｎｔ　〜　”の文型を練習しました。

小さい子は覚えるのも早いですね。

楽しくゲームの中で、英語を使っていました。

２年生の新聞を使った取り組みです。

子どもたちに聞きました。新聞を切ってはいけないそうです。やぶらないと。

どんどんアイテムができあがっていきます。

新聞でいろいろなものができるんですね。

２年生がＰＣを使って、「カラフルな名前」の作品をつくっています。

まずは画面をいくつかに区切って、それぞれ色を付けます。

その後、その上に黒いシートをかぶせます。そのシートを名前の部分だけぬきます。

そうすると、きれいな作品のできあがり。

写真は、ＰＣ講師の先生の作品です。

とても喜んで取り組むことができました。子どもの作品を大きく見せられないのが残念ですが。

２年生が図工で、新聞を使って、いろいろなものをつくっています。

かぶりもの、くびかざり、はおるもの、うでわ・・・などなど。

みんなとても楽しく取り組んでいます。

２年生が３つの数のたし算を筆算を使って行っていました。

繰り上がりもあり、しっかり覚えておかないと間違えてしまいます。

みんな真剣に取り組んでいました。

こちらも２年生の音読です。

みんなの前で、教科書を読んで、聞いてもらいます。

どんなところがよかったかも発表し合いました。

しっかり細かい所まで聞いているからこそ、よいところも発表できます。

２年生といえど、さすがです。

２年生が交代での教科書の音読です。

どんどん読む人が変わっていきます。

しっかりと教科書を見て把握しておかないと、わからなくなってしまいます。

がんばって読んでいました。

２年生がグループに分かれて、ダンスの振り付けを考えています。

８こかんを４つずつ。

みんな楽しそうに取り組んでいます。

２年生が畑に行って、野菜の収穫です。

きゅうりとナスと。

ちゃんと以前もらっていったものとは違うものを収穫しています。

みんな平等に。家でおいしく食べられるといいですね。

２年生がドリルを一生懸命にやっています。

「夏休みの分、やっていいんだよ」と得意そうに教えてくれました。

２年生の道徳で、研究授業がありました。

友だちと仲良くするとはについて考えていきました。

途中には、２つの考えによって、赤帽子と白帽子に分かれて、意見を言い合いました。

最後は、友だちとのエピソードを発表し、クラスで仲良くしていくことを誓い合いました。

１・２年生が体育館で、運動会のダンスの練習です。

暑い中、汗をいっぱいかいて踊っていました。

最初のほうだけですが、がんばっています。

２年生が１年生に教える形で進んでいます。

２年生はもう立派なお兄さんお姉さんです。