音楽劇「ぞうれっしゃがやってきた」

すてきな歌声が体育館いっぱいに広がっていました。

本番が楽しみです。

６年生が、切り抜き新聞のまとめです。

Ｂ紙を広げて、切ったものを貼って、まとめて、感想を書いてに入っています。

今日はまだ貼っての段階でしたが。

ちゃんとした作品コンクールに出品するものを作成します。

６年生が、新聞を広げて、記事を切り抜いて、作品作りです。

自分のテーマに沿って、考えながらまとめています。

ある子が「先生、北朝鮮の記事ないですか」と。

北朝鮮問題、世間を賑わわせていますが、小学生も話題にするんですね。

６年生が、演技の指導を受けています。

「ぞうれっしゃがやってきた」
この劇は、東山動物園が現場です。そして、名古屋の方がつくったものです。
講師の先生は、劇を創った人、曲を書いた人とも知っているという話を聞きました。
実際に、最初の公演で、役で演じたこともあるそうです。

子どもたちは、その縁の深さにぞくぞくという感じを受けていました。

指導のひとつひとつを見逃さないように、聞き入りました、見入りました。

歌う歌もしっかり声が出ていて、ほめられました。これからもっとレベルをあげていきましょう。

６年生が、のびっ子発表会で取り組む「ぞうれっしゃ」の絵をかいています。

なんといっても、ぞうが中心となります。みんな、上手にえがいています。

６年生が、ぞうの絵をえがいています。もちろん、発表会に向けて。

発表の中で、スライドで見せるものを作成中です。

歌と演技で発表しますが、視覚的にも分かりやすいようにします。

うまく表現できるといいです。

６年生が体育館で発表会の練習です。

体育館だと、じっくりと練習できます。

ダンスシーン、独唱の場面などもやっていました。

最後の発表会になります！がんばれ！６年生

６年生が理科の実験で、熱して蒸発皿に溶けていたものを出させました。

これが何なんか？　　蒸発させた液体は、塩酸にアルミニウムを溶かしたものです。

いろいろ予想して、考えていました。

アルミニウムなら、どうやってそれを証明するのかなど。

６年生といえども、むずかしいです。

「ぞうれっしゃよー　はしれー　♩　♫　♩！！」

６年生が気持ちよく歌っています。

もちろん、のびっ子発表会で歌う曲です。

今日から、正式に体育館のステージを使っての練習が始まりました。

まだ楽譜を見ながらですが、やる気が声に伝わってきます。

最後ののびっ子発表会です、悔いの残らないようにしたいです。

６年生が卒業アルバムの写真撮影です。

学年全体のアルバムを開くと、まっさきに出てくる写真です。

３月、どんな写真になるのか楽しみです。

６年生が、クランクを利用して、からくりつくりです。

クランクがうまく動くか、それに何をつけたらいいのか

みんな考えて、実験して　作っています。　

６年生が、いよいよ初めてのバレーボールの試合です。

先生と確認して、
・サーブは両手でもって投げてもいいよ
・１回床でバウンドさせてから、返してもいいよ
・パスは、１回手でつかんで返してもいいよ
などなど初心者にとっては、簡単なルールで始めました。

しかし、初めてです。なかなかボールが手につきません。

次第に慣れていくうち、ワンバウンドさせて打つと、うまくとんでいくことがわかると、
少しずつラリーが続くようになりました。

　今日ののびっ子の時間には、中日新聞社の方をお迎えして、新聞切抜き作品作りの向けてのポイントについて話を伺いました。
　記事集めをし、これからそれを使って、テーマを絞って自分だけのオリジナル新聞を作ります。
　出来上がった作品は、実際にコンクールに出品します。よりよい作品になるよう、工夫をこらしてがんばります。

６年生が体育館で、ソフトバレーボールの練習です。

レシーブとサーブ

なかなか思うようなところにはとんでいきません。

すこし慣れが必要かな

６年生が国語で、敬語を習いました。

丁寧語　尊敬語　謙譲語

それを区別するのはなかなか難しいです。

みんなで、言葉遣いで、誰のことかで、区別しながら理解していきました。

６年生の国語の時間。

宮沢賢治の「やまなし」です。なかなか難しい。

教科書を見ながら、先生の音読を聞いて、頭の中に入れていました。

６年生が、ＮＩＥのために、体育館中に新聞紙を広げています。

本当に体育館いっぱいに。

そして、新聞の記事を選びやすいように分野別に分けています。

個人個人で切りぬき新聞を作るためです。

だんだんと内容もこくなってきました。

どんな新聞ができるか楽しみです。

６年生の２教室に貼ってありました。

リトルワールドにいった遠足の集合写真です。

みんないい笑顔です。

６年生の社会科、歴史の勉強もついに明治に突入です。

ＮＨＫの番組を見たり、資料集を使ったりして、学習を深めていました。

６年生はリトルワールドに行きました。
「国際理解」について学習している中、様々な国の文化を見て学びました。
中でも貴重な体験になったのは世界の衣装の試着体験。みんな似合ってます。