２年生は、月曜日と木曜日にジョエル先生の授業がありました。
比較級や最上級の表現を復習するアクティビティで、たくさん英語を使うことができました。英語で話してコミュニケーションが取れると、日本語でのおしゃべりとはまたちがう楽しさがありますね。ジョエル先生のオールイングリッシュでの指示をしっかり聞き取り、理解することもできていました。
みんなでわいわいしながら、達成感120％の１時間でした。
次の授業が楽しみですね♪

今日の５時間目は、体育館で卒業生を送る会の練習をしました。
これまで授業や昼放課で練習した成果が出てきて、声が大きくなってきました。みんなの声のパワーで、先輩たちにエールを送れるよう、引き続きしっかり練習しましょう！

　今日は、来週の全校討論会に向けた、学級討論会です。テーマは「ＳＮＳの安全利用について」です。
　便利な道具ですが、使い方によっては、危険と表裏一体のスマートフォン、自分たちで意見を出し合い真剣に向き合う場があることは、とても大切なことだと思います。

　私立入試３日目の子たちが駅に集合しました。
体調も良く、元気よく出発していきました！！

　疲れもあると思いますが、自分の力を出し切ってください。
頑張れ！！

明日は数学コンクールがあります。
休み時間などの空いた時間を使って、教え合い活動が見られました。
とても微笑ましい光景でした。
クラスのみんなで協力して、たくさん合格者を出しましょう！

　今日は、Ｓｈａｌｌ　Ｉ　〜の構文を利用した文章づくりの授業に、おじゃましました。「何々しましょうか？」という表現は、日本にいても、困っている外国人に声かをしてあげるととても喜ばれます。自然に出せるようになるよう、しっかり身につけて行きましょう。

休み時間、笑顔がたくさんありました。

昨日６限のオリンピック講話の感想をいくつか紹介します。

・話がとても面白かったし、すごい勉強になりました。第二次世界大戦の時、日本で開催　される予定だったオリンピックが中止になってしまい、多くの人がショックを受けたと　思います。世界が平和でないと、みんなが楽しみにしているオリンピックは開かれない　ということは、一人ひとりが平和になるために頑張ればずっと続くと感じた。

・オリンピックの始まりを知ることができてよかった。そして、世界規模の大きい大会！　というだけでなく、平和や環境などの世界的な問題に対して意味があることを知れまし　た。

・オリンピックの競技の多さに驚きました。オリンピックに出られる人はすごい努力をし　ていると思った。長瀬先生には感謝でいっぱいです。

・オリンピックが古代の紀元前にも行われていることを知って驚いた。紀元前にどういう　風に行われているのか気になった。また、33競技、339種目もあることを知って、世界　からどれほど多くの選手が集まっているのかもっと知りたくなった。

・大河ドラマ「いだてん」を観ていたので、金栗四三さんが話にでてきて「あっ！」と思　いました。色々知ることができてうれしかったです。

・オリンピックの話を聞いて修学旅行がより楽しみになってきました。

などが日記に書かれていました。多くの生徒がオリンピックについて学び、興味を持つことができました。素敵な話をありがとうございました。

生徒のみんなはこの経験を活かし、充実した修学旅行となるようにしましょう！

　本日の５時間目にパートごとに分かれて送る会の練習をしました。段々声が出てくるようになりました。本番が楽しみです。

　６時間目は来年度に東京に修学旅行にいくということもあり、オリンピックの講話を聞きました。愛知県に数人しかいないオリンピック教育推進委員の長瀬基延先生による講話でしたが、クイズ形式で非常に楽しく勉強することができました。貴重なお話をありがとうございました。是非修学旅行に活かしましょう！

　２年生国語の授業は「走れメロス」が、自身との葛藤に打ち勝ち、再び走り出すときの心情を読み取る授業でした。
　複雑な、心情を「言葉」で上手に表現できていた子も多くいました。

　２年生では、国語物語文「走れメロス」の単元で、朗読のテストをしています。
　中には、情感を込め、王やメロスの心の葛藤を上手に捉えて朗読する子もいて感心させられます。練習の成果を発揮してほしいものです。

　今日は、皆、彫刻刀で黙々と彫っています。
　深く彫り進んでいる子、線彫りだけでデザインを進めている子・・・等様々です。
　板を押さえている手を彫刻刀で切らないように、十分注意をして彫り進めましょう。完成が楽しみですね。

　一枚の板を切断し、正確に小物入れの材料を切り出しています。けがき線通り正確に切断できている子たちが多く感心しました。お互いに切ったところを見合って感想を述べ合う姿も見られました。
　真剣かつ和やかな雰囲気で、授業が進んでいます。

卒業生を送る会の練習が始まりました。
はじまったばかりでまだまだ全然うまくいきません。
ですが三役がしっかり引っ張っている姿がみられました。
あと一か月！頑張りましょう！！

　６限目、数学の授業におじゃましました。
　今日は平行線上で三角形の頂点の位置を移動させて問題を解く、等積変形の授業をしていました。隣近所で教え合いながら問題を解いています。２年生の子たちも教え合う雰囲気があってとてもいいです。そのままではどうしても眠たくなってしまう午後の授業を皆で充実させています。

　今日の授業は「（盲目のテノール歌手）新垣　勉さんの物語の続きを読み取ろう」という課題設定でした。
　ちょうど、全員で立って読み取りをしていました。
　内容に少し目をやると・・
　同時に、to help や　to fade など不定詞の文法的な用法も押さえ、盲目になった苛立ちから親にあたってしまった後悔など道徳的価値観も押さえてと・・・・・
　
　英語の先生方の偉大さを感じたひとときでした。

本日５時間目に学年集会を行いました。いよいよ修学旅行にむけて始動です！
しっかりと準備して最高の三日間にしましょう!

６時間目は全クラスで競書会を行いました。一見すると書道が得意そうな生徒や苦手そうな生徒も見受けられましたが、みんな集中して書いていました。
「夢を信じる」いい言葉です。　君たちがこの言葉を書いている今日は本当にきらきら輝いてみえます。みんなの将来もきっと輝いていると信じています。

続いて、４・５組の様子です。

どのクラスも、授業が始まる前に、ジョエル先生とあいさつをしたり、おしゃべりをしたりして、たくさん笑顔が見られました。

先週の木曜日と今日、ＡＬＴのジョエル先生が２年生に授業をしてくださいました。
内容は、Unit5で習った接続詞の復習でした。接続詞の意味と使い方を確認した後、班で作文をし、発表しました。
今回は説明も指示もほとんど英語だけで進められましたが、聞き取れたことを仲間と補い合いながら、理解することができました。作文は、例文を少しアレンジした班もあれば、全く新しい文を作れる班もあり、とてもいい練習になりましたね！

まずは１〜３組の様子です。

今日は２年生がハロードの担当でした。
藤里小には、２０人以上が集まり、２カ所に分かれてあいさつ運動をしました。
やや肌寒い朝でしたが、笑顔で元気にあいさつをすることができました。
懐かしい先生方や知っている子にも会うことができ、さらに笑顔になりました。
朝早くから参加してくれたみなさん、ご苦労さまでした。