１年生の家庭科では、加工食品について学習していました。日本で最も古いとされる加工食品は何か、世界では何か等を考えました。理科では力のつりあいについて、道徳では日本の文化などの「伝統」と「継承」について、学習しました。
　２年生の体育の授業では、シャトルランの計測をしました。限られた時間の中で体育館を往復します。その時間に間に合わなかったり、続けることができなくなったりしたところ回数を記録します。周りから励ましの声がかかり、最後まで走っていた生徒に自然に拍手が起こりました。