お互いの考えを一つにまとめるために、班ごとにボードに考えを書き込んでいきます。そして、まとめたものはそのまま全体発表の場へ。発表を聞きながらその内容をプリントにまとめていきます。
　個から班、班から学級、そして再び個へ。学びのスタイルの変化が、学びを活性化させます。