最新更新日:2024/04/25 | |
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葉のつくりを観察細胞レベルで、葉の作りについて学習していました。「道管」「師管」「葉緑体」「気孔」とそれぞれの名称を学習してから、実際に観察です。 ツユクサの表皮のプレパラートをつくり、気孔の観察をしました。40倍〜100倍で容易に観察できました。 次に、ツバキの断面の既製プレパラートを観察すると、教科書と同じような断面がハッキリ見えて驚きました。 |
瀬戸市立水無瀬中学校
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