「離任式」「新入生を迎える会」の練習が、行われました。「出会い」と「別れ」は、必ずやってくる大切な節目。その時、自分はどう向き合うか。「出会い」と「別れ」が、生徒のプラスの成長に繋がるように…。

本校の学校教育目標です。

　どの学年も、学年目標や掲示物制作、係決めに勤しんでいます。このようなことに年度当初取り組むことによって、いつの間にか級友との距離が近づいてきます。
　だからこそ、いい加減にはできない大切な時間。級友と共に話し合ったり、作業に取り組んだりしている時の生徒たちの笑顔が素敵です。

　集会指導を行いました。生徒指導主事からは「自分たちで考え行動する時間をこれまでより増やした。自由が増えたと考えることもできるが、だからこそ今まで以上に責任をもって行動してほしい」という話がありました。
　目を見て話を聞く姿勢。これからの行動に期待がもてます。

　２，３時間目の身体計測。身長や体重、視力検査に加え、１，３年生は聴力検査を実施します。
　廊下では、カルガモの親子のように、真新しい体操服をまとった１年生が担任の後に続いていました。小さな一つ一つの積み重ねが、生徒の心や体を大きく成長させます。

　２年生の学年集会では、野外活動に向けてのプレゼンが行われました。目を輝かせスクリーンを凝視する２年生。興味をもつからこそがんばれる。目標がもてる。
　生徒にどう興味をもたせるのか…プレゼンにも工夫を凝らしています

　学校で求められることは、社会人に向けた生徒の成長。そのために大切なことは、今の力をお互いに知ること。１年生は知能テスト、２・３年生は学力テストを行っています。
　問題を見つめる真剣な眼差し、ペンを走らせる音。良い空間が各教室に生まれています。今後の生徒たちの成長が楽しみです。

　１枚の写真に収まるだけで連帯感が生まれることがあります。１枚の写真を眺めるだけで、一緒に過ごした時間が昨日の出来事のようによみがえってくることがあります。写真には不思議な力があります。そんな、学級写真を１・２年生が本日撮りました。
　１年生は、保護者から向けられた多様なレンズにも目もくれず、１台のカメラに目、体、そして気持ちを向けます。
　ほほえましくも、大切な時間です。

　各クラスの学活の時間。一緒に学ぶ仲間、担任や学年の先生と新しい出会いの中、教科書類やプリントが配付されています。
　新しいものとの出会いは、心を前向きにそして行動的にしてくれます。新調した洋服をはじめて着る時のように…。
　そんな気持ちの生徒たちにどうアプローチするか、教員の大切な視点です。

　新１年生が登校しました。クラス発表に笑顔を見せる生徒たち。その笑顔に、こちらがほっとさせられます。
　続いて、体育館での入学式。新入生の誓い言葉、姿勢も内容もすばらしかったです。また、着任式・始業式と続く中、あどけなさの残る顔はぎゅっと引き締まり、背筋はぴんと伸びていました。
　２・３年生も久しぶりの登校でしたが、集中が途切れることもなく良い緊張感の中で会が進んでいました。
　この生徒たちと１年間一緒に過ごせると想像するだけで、わくわくしてきました。

　明日の入学式の準備に、３年生が登校しました。「しばしの別れ」だった友との再会に生徒の目はきらっきらっと輝きます。そんな生徒たちも、係活動が始まると同時に積極的に動き出します。そのスマートな動きは、休み明けであることを全く感じさせません。
　友達と弾む会話、教員に問いかける声が学校のあちらこちらから聞こえてきます。それはまるで春の訪れを告げるウグイスのよう。
　いよいよ平成31年度スタートです。

　４月というにもかかわらず、今日の朝も冷え込みました。現在、手元の温度計で３度。明け方は氷点下になっていたかもしれません。まだまだ、冬の世界から脱出できない本校です。
　そのような中、今日は新３年生が入学式の準備に登校します。この瞬間、本校にも確実に春がやってきます。「春の訪れを感じさせてくれる瞬間」を、首を長くして待ちわびています。