今、生徒会役員のみなさんと先生たちが、明日の文化祭の準備とリハーサルを進めています。

「ここはこうした方がいいんじゃない。」
と意見を出し合いながら、思い出に残るよいＣＦ（カルチャー・フェスティバル）にしようと努めてくれています。

全校生徒のみなさん、明日は、テーマである『団結』の力で素晴らしい祖東中ＣＦを創りましょう！

秋晴れの３１日、市内のＹ高校で体育祭が行われました。
風もなく穏やかで、絶好のスポーツ日より。運動場いっぱいに高校生の躍動する姿が広がりました。

爽やかさはこの日の陽気だけではありません。生徒のみなさんの外来者に対するあいさつ、仲間への声援、運営スタッフの真摯な取組をすがすがしく思いました。また、敷地内の整備や物の整理も行き届いており、環境面もよく配慮されていました。

高校の体育祭、
「青春、まっただ中」という感じです。

教室の明るさ調べがありました。教室として必要な明るさの基準があり、普通教室は３００ルクス以上ということだそうです。検査の結果、今日のような曇りの日でもどの教室も定められた基準を満たしていました。ただし、場所によっては明る過ぎたり、感覚的に暗く感じたりする教室がありましたので、対策をとっていきたいと思います。

※余談ですが、黒板は教室の西側に付いています。これは、多くの生徒が右利きであり、字を書く際に手元が太陽光の影にならないようにするためです。


教室の明るさ調べをしながら各教室をうかがってみました。生徒たちは落ち着いて授業に取り組んでおり、時折、先生と生徒の明るい笑い声が聞かれました。寒い季節を迎えますが、どの学級も明るい雰囲気で満ちていてほしいと願っています。

昨日の新聞に、「消灯後もメール・通話　中高生　心の健康悪化？」という記事が載せられていました。

内容は、中高生１万８千人を対象にした調査結果から、「中学生の場合、携帯電話を消灯後に使う生徒は睡眠時間が短くなっており、睡眠不足が心の健康度低下につながっている可能性が浮かんだ」（東京都医学総合研究所）というものです。

学校の保健室前の掲示板にも「睡眠」のことが特集されています。眠りのメカニズム、眠りの大切さ、よい眠りのために等のことが示されています。

秋が深まり一段と朝の気温が下がってきました。なかなか起きられないという生徒もいるのではないでしょうか。自分自身に（エイッ！）と気合いをかけて、元気よくお布団から起き上がってほしいと思います。
（新聞記事のようにして携帯電話を使っているという生徒はあまりいないと思いますが、よい眠りの妨げになるので止めるように心がけましょう。）

雨上がりの運動場に、くっきりとイノシシの足跡が残っていました。
足跡の様子から４頭〜６頭ほどいるのではないかと思います。比較的小さな足跡もあるので、イノシシの子の「うりんぼう」もいるかもしれません。

鉄棒付近でミミズ等のえさを探して土を掘り起こした後、家族みんなで向こうに見える雑木林に帰っていったようです。

陽光が戻りました。
２９日は、学校の一週間の始まりにふさわしいよい天気です。明るさに元気づけられます。

晩秋に入るこの時期は過ごしやすい陽気が続き、学校ではいろいろな活動が次々に計画されています。
けれども、活動盛りだくさんの二学期半ばが過ぎ、生徒の中には（疲れたなあ）（このままでいいのかな）（ちょっと心配なことがある）という思いを抱いている生徒がいるかもしれません。

こうした時、元気回復の「いっぷく」が必要です。１１月２日（金）、スクールカウンセラーさんが“おしゃべりを楽しもう”という会を開いてくだいさいます。こうした明るく楽しい会話も、元気回復のよい機会になると思います。詳しくは『相談室便り　Ｎｏ６』を見てください。

朝は、はく息が白くなるほど空気がひんやりとしていましたが、日中は大変暖かく、穏やかな日よりなっています。

優しい日差しが学校を包み、生徒たちはかけがえのない中学校生活を心穏やかに過ごしています。

来週の１１月１日（木）は、秋の一大イベント『文化祭』。
教育実習に来ていた学生さんから、文化祭を楽しみにわざわざ東京から来てくれるという連絡が入りました。スポットライトに照らされた舞台に立つ生徒一人一人の輝き、学級集団の輝きを見てもらいたいと思います。

安全管理と生徒の様子を知るために、一日に数度校内を巡視しています。
その際、次の７つのことをチェックポイントにしています。

１　靴の扱いはどうか。
２　掃除道具は整頓されているか。
３　置き忘れの傘はないか。
４　雑巾はきちんとかけられているか。
５　トイレはきれいに使われているか。
６　ゴミは落ちていないか。ゴミ箱がいっぱいになっていないか。
７　ロッカー内は整頓されているか。

最近、気になっているのは１番と７番です。
かかとが踏みつぶされている靴、無造作に道具・荷物が突っ込んであるロッカーを見かけ、
（大切に）
（あわてずに）
と思っています。

毎晩、イノシシが学校に来ています。耕運機なみの力で地面を掘り起こし、写真のような有様です。学校以外にも出没し、地域の畑で被害が出ているのではないでしょうか。

幸いにも学校の荒らされた場所は何も使っていないところで、イノシシが耕してくれたと畑や花壇にしようかと考えています。

一週間後に迫った「合唱コンクール」。
練習時間になると、あちらこちらから歌声が聞こえてきます。合唱コンクールの舞台は、瀬戸市文化センターの大ホールです。広い会場で歌うことに備え、教室だけではなく体育館や武道場を使って練習し、声の大きさや響き具合を確かめています。

「口を大きく開けて」
「指揮をよく見て」
「音を聞いて」
……
練習に熱が入ります。

生徒たちには、歌い込む中で各パートの歌声が重なるハーモニーを耳で聴き取り、ぜひ『合唱』の素晴らしさを味わってほしいと願っています。

『その歌が好き』、『みんなで歌うことが大好き！』
合唱を創り上げていく喜びが味わえたとき、聴く人の心に響く歌声が届けられると思います。

スポーツの基本は「走る」こと。走力を付けるために、女子バスケット部は１１月３日（土曜日）に愛知池で開催される『愛日駅伝大会』に臨みます。

バスケットの練習を終えた後、３０分ほど運動場を走っています。力いっぱい走り続けるという地道な練習を繰り返しながら、走力とともに頑張り抜く気持ちの強さも身に付けていってほしいと思います。

風を切って走る生徒たちに、
「ガンバレ！」

毎日、生徒たちが校舎内外をていねいに掃除をしてくれています。
その様子に感心しています。特に、次の３つのことです。

◆黙ってやっている。
◆指示待ちではなく、自ら清掃すべきところを見つけてやっている。
◆依頼すると、快く引き受けてくれる。
◆終了時間までやっている。

掃除ぶりから、生徒たちの「責任感」と「誠実さ」を思います。

６限に後期生徒会役員選挙の「立会演説会」がありました。
学校のため、みんなのために、自分の力を生かしたいという思いを持った５名の立候補生徒。どの生徒も、全校に対して立派に自分の考えを述べていました。

堂々とした話しぶり、役に懸ける思い、具体的な方針にとても感心しました。立候補者と一緒に登壇した推薦者からも、立候補者への熱い応援演説を聞くことができました。

フロアにいて演説を聞く生徒も、顔を上げて話す者によく注目できていました。立候補者の思いをしっかりと受けとめていたと思います。

こうした生徒たちを誇りに思います。
生徒たちの尊い気持ちを育み、よい形に実現させてあげなければなりません。

昨日までの天気とは一変し、２３日（火）は雨の一日となっています。日中の気温も上がらず、肌寒さを感じます。整備された観察池の「雨蛙」だけがご機嫌な面持ちです。

学校では、発熱等で体調を崩す生徒が増えています。体調が思わしくないと感じたら、早めに休む。無理をしない。十分な休養と栄養をとり、健康回復に心がけましょう。

これから、二学期の大きな行事がいくつか予定されています。みんな揃って元気よく臨んでほしいと思います。

【進路指導の在り方を考える研究発表会で、祖東中の職場体験について発表する先生】

秋が深まってきました。３年生は、自分の進路、卒業後の進み先について具体的に考える時期になります。
自分のやりたいことは何か。そこに行って、自分の持ち味を発揮できるか。能力を生かしてやれるか………。受験生の中には、志望校を決めるのに迷いや不安を抱えている生徒もいるでしょう。

次は、『心のノート』に載せられている中学生の作文です。

◆ー◆ー◆ー◆ー◆

ーわたしー

「変わったね」
むかしの友達に言われるたび、うれしくなる わたし
「いままでの わたし」は、いつも楽な方へ流され
わがままで 友達の数も少なかった
「これじゃ いけない」
そう思ったのは、６年生のとき


わたしは、少しずつ変身していくことを決心した
中学に進学することによって
わたしの心も考えも
困難をひとつひとつ乗り越えていこうと誓った

たくさんの人に出会い
たくさんの考えや生き方を知り
たくさんの悩みをかかえて一年が過ぎ
「いまの わたし」がいる
「いまの わたし」は、まだ完全じゃない
時々、「いままでの わたし」が顔を出す
そんなとき、「いまの わたし」が顔をひっこめる
少し後悔しながら…


これからは もっとたくさんの人と出会い
もっとたくさんの考えや生き方を知り
もっとたくさんの悩みをかかえながら、
困難を乗り越え、生きる喜びを感じたい
そして、わたしのまわりにいる人に感謝しながら
「いまからの わたし」を育てていきたい

◆ー◆ー◆ー◆

進路先は、中学校の３年間で成長した自分が「さらに育つ場」。

進路に関した各種の資料や実際にそこに行って見聞きしたことをもとに、
（先の進路指導の研究発表会で、生徒が進路先を決めることに役立った一番のことに、高校で開催された説明会や体験学習があげられたという報告がありました。）
『そこに行きたい・通いたい理由』をはっきり持つことが大切です。

「天高く　馬肥ゆる秋」

澄み切った青空が戻ってきました。
すがすがしい朝です。

元気が出ます。
本気になれます。
根気よくやれます。

さすが中学生。傘がきちんと整頓されています。
傘立てに無造作に突っ込まれ、半分開いたような傘は一本も見あたりません。

傘立てはトイレのスリッパと同じく共同のものですから、みんなが困らないように心がけて使用することが大切です。

傘の整頓がきちんとできるのは、学区の小学校の指導の成果でもあるでしょう。
１８日は冷たい雨が降りましたが、傘の整頓から生徒たちの心がけの良さがうかがえ、気持ちは晴れやかになりました。

先日、学校から写真右の『鏡の中のメイ』という本を紹介をさせていただきました。この本を、朝読の時間に読んでみました。

中学２年生の女の子が、校内で体験する怖い話です。階段踊り場に映った『自分』に、自分の体を奪われてしまうという学校の怪談です。

この本には、他にも『おくちゃん』『わたしの友達注意報』という２つの物語が収められています。どれも学校が舞台になっていて、身近に感じられる内容です。あらためて、自分と身近にいる友達との関係を考えることにもなるでしょう。

（朝読の時間に読んでみたい）という人は、教頭先生からこの本を借りてください。また、購入希望があれば申し出てください。

耐震工事の終盤に入り、校舎南側は犬走り部分の整備をしています。

現場で働く人たちのご厚意で、池にわずかに溜まっていた汚水を除いてもらえました。
すると何匹かの魚やカエルが見つかり、十数匹を捕まえてくださいました。高温や汚れなど状態が悪くても生き抜く、生き物たちの生命力に驚きです。

朝からぽつぽつと雨が降り始めていますが、生徒たちが元気のよいあいさつをして登校しています。

校門の植え込みの『満天星（ドウダンツツジ）』が秋色に変わってきました。生徒の衣替えも少しずつ増えています。寒暖の差があるので、体調を崩さぬよう気をつけましょう。

※１７日（水曜日）の欠席者はゼロ。全員登校です。