オーケストラ部と合唱部による恒例のコンサートが行われました。３００人ほどの部員の家族、卒業生、地域の方々、教職員を前に、日頃の練習の成果を披露しました。

　コンクールでは限られた曲しか演奏できませんが、今日は合わせて１７曲を思う存分に演奏して大きな拍手を受けていました。音楽のすばらしさを会場に集まったみなさんに届けられたようです。
　今回のコンサートが夏のコンクールへの大きなステップになることでしょう。

　春の陽気になりました。体育館北側にあるしだれ桜が、今にも咲き出しそうです。


　南山中学校の春になくてはならないのが、スプリングコンサートです。出演するのは、オーケストラ部と合唱部です。
　南山中学校体育館にて、明後日（２２日）の１０時開演です。開場時刻は９時３０分です。入場は無料です。チケットがなくても入場できますので、みなさん、お誘い合わせの上ぜひご来場ください。お待ちしています。

　今日は小学校の卒業式でした。春の穏やかな旅立ちにたいへんふさわしい天候に恵まれました。

　南山中学区の３つの小学校には、本校職員が来賓として出席してきました。いずれの学校も６年生全員が出席しての門出となりました。一人一人のしぐさや合唱は、これまでの小学校の先生方の指導の積み重ねがよく分かるすばらしいものでした。御卒業、おめでとうございます。

　希望を胸に中学校に入学してくる卒業生が、３年間の充実した中学校生活を送り、立派に成長して次のステージへ進めるよう育てていく責任を感じます。
　まもなく後輩が入学して、本校の１年生は「先輩」と呼ばれます。２年生は最上級生になります。「先輩」の名に恥じない言動を期待します。

　　

　今年度も大詰めです。各教科で今年度最後の授業が行われています。

　木工室では、１年技術の最後の授業が行われていました。「木製オリジナル製品を作ろう」という目標で、１週間に１時間の授業を行ってきました。最初は、２枚の板材が、設計、製図、切断、磨き、接着、塗装などの工程を経て、木工製品に生まれ変わりました。本立て、小物入れなど文字どおりオリジナルで見事な作品がたくさんあります。

　作業の進み具合には、どうしても違いが出て来ます。完成できていない生徒は、昼放課に木工室に集まって完成を目指しています。

　今日は公立高校一般入試の合格発表の日です。合格を手にした生徒は、１２時前に武道場に集合しました。お祝いの言葉と今後の手続きについての話を聞いた後、生徒は担任教師から合格通知書を手渡されて家路を急ぎました。

　多くの合格生徒が集まりましたが、第一希望校への合格者、第二希望校への合格者、合格校なしと結果は様々で、厳しい現実を突きつけられた生徒もいました。
　高校に入ることは目的ではない、新たなスタート地点に立ったという気持ちで、これからの高校生活を実りあるものにして、さらに豊かな人生を築いていってほしいと願います。

　

　今日は授業を５時間で終了して、精神衛生講座を開きました。会場は、第３理科室です。本校には会議室がないので、多人数の会は通常ここで行います。

　生徒の理解についての講演を、スクールカウンセラーの先生に講師をお願いして行いました。自分を傷つける子供の心理やその対応について、先生からの講義だけでなく、問いかけや参加者からの活発な質問により深く学ぶことができました。

　３学期がもうすぐ終了します。どの教科も最後の仕上げに入ったり、学習事項をすべて終わって、習熟のための学習や発展学習をしたりしています。

　先週から百人一首を詠む声が、武道場から聞こえるようになりました。そこでは、１年生が国語の授業で百人一首の札取りをしています。同じ１年生で国語が同じ時間に設定されている学級は、学級対抗戦を行っています。学級単独の時よりも集中力が増すようです。こうして、いにしえの心にふれています。

　今、保健体育で２年生の生徒が取り組んでいるのは、男子が走り幅跳び、女子がソフトテニスです。

　砂場には２学期に新しい砂が入れられたので、着地の時の衝撃は小さくなっているようです。計測はしていませんでしたが、撮影の角度よってすごい記録が出そうな絵になります。５メートルが目標で、すでに達成している生徒もいるということです。

　春らしい陽気になりました。チューリップの花が咲き出しました。今日は、今年度最後の全校集会がありました。３年生は卒業していませんので、体育館の前半分の北側に１年生、南側には２年生が並び、後ろ半分は空席でした。４月７日の入学式で新１年生が誕生するまではこの規模です。

　今日は、先週まで盛んに報道されていた東日本大震災に関わる話を以下のようにしました。
　震災５年目に入りましたが、被災地の復興はまだ道の途中であり、その復興のためにできることを一人一人が行っていく必要がある。中学生は、まだできることは少ないが、しっかりと貢献できるその日のために力を伸ばしてほしい。という願いを話しました。

　次に、震災でなくなった方々を追悼し、被害にあった方々の苦労を癒す番組の中で感じた、５人組の人気グループの言動について伝えました。
　彼らの当日の身なりやしぐさは、他の出演者に比べてこの番組の意味を十分理解したものであったこと。つまり、時と場に応じた言動ができているということ。
　彼らには、リーダーがいるが、メンバーすべてが独り立ちをしているし、いつでもリーダーになることができる資質が備わっている。この二点は、学校が目指すところでもある。ＴＰＯと誰もがいつでもリーダーになれるだけの力を備えるために、日々の努力を大切にしてほしい。

１年生は１時限に学習コンクールを行いました。内容は、基本的な方程式の計算を行うというものでした。結果を合格した点数により金賞・銀賞・銅賞とし、それぞれに簡単な表彰状を出していきます。また、惜しくも不合格になった生徒には、計算のやり方を再度指導して、方程式の計算の仕方がわかったという実感を持たせていきたいと考えています。

　昨日行われた平成２７年度前期生徒会役員選挙の集計結果がでて、新しい役員が決定し今朝発表されました。（写真下）

　昨日の立合演説会では、立候補した９人とその推薦責任者が自分の考えを堂々と主張しました。今年の役員の働きを見て自分も力を尽くしたいと思う、あいさつを盛んにしたいなどよりよい学校を目指す意気込みを強く感じました。また、どの生徒が当選しても十分に働けると感じさせるすばらしい演説でした。

　会長１名、副会長と書記２名、会計１名に加え、４月の第１回生徒議会で選出される議長、副議長を加えた８名が、生徒会執行部として活動していきます。
　惜しくも次点になった生徒たちには、生徒会役員とは違う立場で学校をよくしたいという想いを実現してほしいと思います。


　

　

　２年生が技術科で栽培していた小松菜が立派に生長して、家庭科の調理実習で調理されました。

　１２月の始めに、種まきされた小松菜は生徒たちの世話と願いによりすくすくと成長して、どの学級のどの班のものも見事な小松菜になりました。

　今日は、最後のクラスの８組が「小松菜とツナのさっぱり和え」を作りました。おいしそうな料理になりました。

　１年生が国語で詩「木は旅が好き」の学習をしています。

　木は
　いつも
　憶っている
　旅立つ日のことを
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　擬人法や倒置法などの表現技法の効果を味わいながら、読みを深めていきます。

　日本列島が真冬なみの寒波に襲われ、瀬戸にも雪が積もりました。自然の厳しさを感じます。
　今日は、東日本大震災から４年に当たる日です。あの日も被災地は厳しい寒さの中でした。被災地での復興は進んではいますが、まだまだ道半ばです。一日も早い復興を祈ります。そのためにできることを一人一人が考えていかなくてはなりません。

　午後から断続的にあられ混じりの雪が降っています。運動場では、ラグビー部とソフトボール部が練習を続けています。
負けない。雪に。対戦相手に。自分に。

　午後から学校評議員の５名の皆様にご来校を願い、第３回学校評議員会を開催しました。

　１年のまとめの時期に当たり、学校評価アンケートの結果に関することを中心にに話し合いました。評価が高い項目、低い項目、昨年度との比較などについて貴重なご意見をいただきました。今後立案する来年度の教育活動に生かしていきたいと思います。

　評議員の皆様には、評議員会だけでなく、授業や各種行事など多くの場面で子供たちの様子を参観して、貴重なご意見をいただきありがとうございました。

　今日は、公立高校Ｂグループの面接試験に多くの生徒が臨んでいます。自信を持って、元気よく受け答えができているでしょうか。

　２年生は、進路に関する授業を進路指導主事から受けました。内容は、今年の３年生の進路選択の状況、就職の厳しさ、高校生活を充実したものにするための今後１年間の重要性などについて、発言を求めながらの授業でした。２年生の関心は非常に高いことが、聞く姿勢に表れていました。

　２年生は、１年経てば進路選択の最終段階になっています。中学校最高学年そして最終学年である３年生を上手にスタートしてほしいものです。そのためには、２年生の残りの期間をいかにその準備期間にできるかが重要です。今やるべきことにしっかり取り組むことが大切です。

　今朝は春を思わせる陽気になりました。今週は、公立高校の入学試験があります。今日は、Ｂグループの学力検査が行われています。出勤時に試験会場に向かう生徒を見かけました。健闘を祈ります。

　学校では、登校してくる生徒に大きな声であいさつをしている生徒がいました。生徒会や役員選挙に立候補した生徒とその推薦者です。あいさつによる選挙運動です。木曜日が審判の日になります。

　午後から学区の小学校の６年生が、南山中学校の入学説明会のために来校しました。
　
　效範小学校と水南小学校が３学級、東山小学校が４学級の合わせて１０学級の子供たちと特別支援学級の子供たちが、担任の先生に引率されてやってきました。学級単位で１・２年生の授業参観をした後、体育館で学校生活についての説明を受けました。

　小学生の子供たちには、先ずは小学校でやるべきことをしっかり学んで、立派に卒業式を終えてもらいたいです。それができれば、スムーズに中学校生活を始められます。

　総合の時間でPASカード（学年別進路適性診断システム）の結果を資料として、付属のサブノート（進路学習ノート「パスカル」）を用いた２回目の指導を行いました。個性や性格などをもとに、自分は将来どのような仕事に向いているかを考えていく学習でした。今回のサブノートには、保護者の方の意見を書いていただく欄もあります。そこで、今日生徒たちはそのノートを家庭に持ち帰りますので、ご記入の上、生徒に再度学校へ持っていくようにご配慮ください。