☆★☆　容疑者Xの献身　☆★☆
　今日はお知らせしたように秋季柔道大会でした。南部中、岩倉中、滝中の３校の柔道部員が、日頃の練習の成果を発揮しました。一生懸命の姿を見ると、すがすがしさを感じます。
　午後には、今日封切りの映画「容疑者Xの献身」を見てきました。
　ご存じの方も多いと思いますが、売れっ子作家、東野圭吾の推理小説で、探偵ガリレオシリーズの第３弾です。第６回本格ミステリ大賞、第134回直木賞受賞作など、多くの賞を総取りしたミステリーの名作です。
　テレビドラマ『ガリレオ』の劇場版で、スタッフやキャストも同じ。ドラマと映画の同時進行企画だそうです。監督は、映画としては「県庁の星」に続く２作目の西谷　弘です。
　私は原作を読んでいないのですが、原作のおもしろさを十分感じさせる映画のつくりでした。
　天才数学者と天才物理学者の攻防は見応えがありました。クライマックスでは、あっと驚く真実の全貌が明らかになります。そして「献身」のタイトルの意味がわかります。何といっても石上役の堤真一の演技が秀逸で、映画全体を引き締めていました。
　個人的には、湯川がタネを明かす前に、推理の手がかりがもう少しあってもよかったと思いましたが、その分、意外性が楽しめます。
　原作を読んでみたくなりました。

今日はＰＴＡコーラスの練習日。いつものように明るい声が響いていました。

今日も愛知県市町村対抗駅伝（万博メモリアル駅伝）の練習会が南部中学校で開かれました。

今日は樹木の消毒が行われました。しばらくは、樹木に触らないようにしましょう。

尾北支所秋季柔道大会が南部中学校で開かれました。朝から団体戦、個人戦が行われました。結果は男子優勝は岩倉中学校、女子優勝が南部中学校という結果でした。

☆★☆　授業参観ありがとうございました　☆★☆
　本日はご来校ありがとうございました。また、アンケートにお答えくださった皆様、お礼申し上げます。
　アンケートの結果を、この場を借りまして報告します。アンケートは４択です。
Ｑ１　子どもたちにとってわかりやすい授業がおこなわれていましたか？
ア　わかりやすい授業と強く感じた　　　４３％
イ　わかりやすい授業と感じた　　　　　５７％　
ウエ　　　　　　　　　　　　　　　　　　０％
Ｑ２　子どもたちは意欲的に授業に取り組んでいましたか？
ア　意欲的だと強く感じた　　　　　　　４８％
イ　意欲的だと感じた　　　　　　　　　５２％
ウエ　　　　　　　　　　　　　　　　　　０％
Ｑ３　授業の中で一人一人の子どもが大切にされていましたか？
　　ア　大切にされていると強く感じた　　　　　　４３％
　　イ　大切にされていると感じた　　　　　　　　４３％
　　ウ　大切にされているとはあまり感じなかった　　９％
エ　大切にされているとは感じなかった　　　　　５％
Ｑ４　授業の進め方で、一人一人の子どもを生かすための工夫がありましたか？
ア　工夫があると強く感じた　　　　　　　　　３８％
イ　工夫があると感じた　　　　　　　　　　　５２％
ウ　工夫があるとあまり感じなかった　　　　　１０％
エ　工夫があると感じなかった　　　　　　　　　０％
記述欄では…
○　美術展を見せていただきました。生徒たち（先生たちももちろん）が生活している場所に、潤いや多様性を提供している「良さ」を感じました。ありがとうございます。運営にかかる労力もたいへんとは思いますが、ぜひ大事にしていただきたいです。
○　生徒の集中して聴く姿（２年道徳）感心しました。日ごろの（心ある）先生方の指導のおかげです。ありがとうございます。
○　ゲストティーチャーに教頭先生が登場され、集中力ｕｐ！とてもよかった。
○　子どもたちは嫌かも知れないが、ランダムに当てていろいろな子どもの状況を見たい。
　まだまだたくさんいただきました。ありがとうございました。

授業参観・２時間目の授業の様子です。

１年生
左上　１組　社会科；日本のすがたとさまざまな地域
右上　２組　国語科；古典との出会い
左下　３・４組　男子　体育科；ダンス
右下　３・４組　女子　体育科；器械運動

２年生
左上　１組　数学科；Unit5
右上　２組　理　科；生命を維持するはたらき
左下　３組　道　徳；「夢に向かって」
右下　４組　数学科；図形の調べ方

３年生
左上　１組　数学科；二次方程式の利用
右上　２組　社会科；遺伝子診断について考えてみよう
左下　３組　国語科；俳句の世界
右下　４組　理　科；熱エネルギーを取り出す

授業参観・１時間目の授業の様子です。

１年生
左上　１組　国語科；古典との出会い
右上　２組　社会科；日本のすがたとさまざまな地域
左下　３組　英語科；三人称単数現在
右下　４組　数学科；方程式

２年生
左上　１組　理　科；生命を維持するはたらき
右上　２組　道　徳；「夢に向かって」
左下　３組　英語科；Unit5
右下　４組　家庭科；絵本の製作（基礎縫いの練習）

３年生
左上　１・２組　体育科男子；柔道
右上　１・２組　体育科女子；器械運動
左下　３組　数学科；二次方程式の利用
右下　４組　英語科；Unit4
　

題：まゆちゃん　七五三　　作：野田武男

＜まゆちゃん　七五三＞
着物の方がいいとか
ドレスの方がいいとか
まわりの意見が分かれました

困った私は
両方描くことにしました

喜んでくれるかな…

絵筆を動かしながら
まゆの笑顔が
私の脳裏をよぎりました

◆　ふれ愛ギャラリー「野田武男」絵画展は、本日の午前中までの展示とさせていただきます。
　　長い間、ありがとうございました。

柔道部は明日４日本校で、陸上部は５日知多で秋の大会があります。がんばってください。

　今日、１０月３日は、毎月３日の参（３）観日です。すでに案内を配布してあります。ぜひご来校ください。なお、右の配布文書から見ることができます。野田武男絵画展も開会中です。
　公開時間は１・２限目　８：４５〜１０：３５です。
　※　公開時間は、毎月ローテーションで変更しています。

今日も三角地を同じペースで走っています。

下校時刻が近づき、グランド整備をしています。

　今回の選挙で、岩倉市選挙管理委員会から道具をお借りしました。最初の投票者には、ふたを開けて中が空であることを確認してもらいました。

☆★☆　明日は授業参観日　☆★☆
　今日は生徒会役員選挙・立会演説会、投票が行われました。会長以下、定数ちょうどの立候補者のため、信任投票になりました。
　今日の６名の演説を聴いていると、生徒会としてかなり成熟してきたことを感じさせます。決められたことを「ねばならない」ではなく、新たに「やってみたい」という発想に、大きな期待を感じました。それぞれ、自分の言葉で、誠実に語ってくれました。また、演説を聴く側も立派でした。心で聴く姿勢ができていました。
　さて、明日は参観日です。昨年の年度末に保護者のみなさんから「授業参観の機会を増やしてほしい」という意見を複数いただきました。そこで、毎月３日を参（３）観日としました。また、時間帯も月によってローテーションで変えています。ぜひともご来校の上、ふだんの授業の様子を見ていただければと思います。
　ふれあいギャラリーで開催中の野田武男絵画展もいよいよ明日までになりました。こちらもぜひご覧ください。

正門付近では１年生が熱心に掃除に取り組んでいました。

「くちで描く私の人生譜」野田武男絵画展は明日までです。明日の授業参観の折に、ぜひご観覧ください。

　１年生２時間目の授業の様子です。
左上　１組　美術科；着色。最後の仕上げです。
右上　２組　国語科；中間テストの解説を聞いています。
左下　３組　理　科；地震の揺れの学習です。
右下　４組　家庭科；６つの食品群についての学習をしています。
　温かい雰囲気で学習していました。

題：まゆちゃん　２才３ヶ月（2000年初秋）　　作：野田武男

＜まゆちゃん　２才３ヶ月＞
娘夫婦が久しぶりに
まゆを連れてやってきた
しばらく見ないうちに
しぐさがずいぶん愛らしくなった
帰り際に
「おじいちゃんもおうちに帰ろ！」
「おじいちゃんも一緒に帰ろ！」
と言って私の側から離れようとしなかった

「まゆ，ありがとう
　でもそんなにかわいいことは
　言わないでおくれ
　じいちゃんは涙をふくことが
　できないんだから…」
と心の中でつぶやきながら
あふれそうになる涙を私は必死にこらえた

今日の玄関の様子です。