教育実習生の授業の様子です。
音楽の授業、バッハの音楽について学びます。

３年生　美術の授業風景です。
等角投影図法についての学習です。
あちこちから、「栗木先生はスゴい☀」の声が上がります。
触発されて、生徒も真剣に用紙に向き合います。

２年生　数学の授業風景です。
「連立方程式」を解く方法として、加減法以外にどのような方法があるか、少人数で真剣に考えます。

１年生　理科の授業風景です。
今日の課題は、「植物の仲間分けをしよう」です。
各自が持ち寄った植物を、自分がまとめた分類表に照らして、どれに当たるかを考えます。

６月８日（木）
　東海地方も梅雨入りし
　　　あじさいの花が咲く季節になりました。

　朝学習、朝のＳＴを終え、
　　　　　１時間目が始まりました。

　窓の外は雨…
　　落ち着いた雰囲気の中
　　　　　ゆっくりと授業の時間が流れていきます。
　　

緑の羽根共同募金の季節です。
今日は、福祉委員会の人たちが、募金箱をもって職員室にやって来ました。

セラピードッグが来てくれました。
１年生の人たちを中心に、大盛況となりました。
「カワイー🙆」の声が飛び交いました❗

　県立小牧南高等学校
　　　写真部のみなさんが
　　
　南中ギャラリーの
　　　　パネル写真交換に来てくれました。

　今回もいろいろな構図で
　　　　　中学生の目を楽しませてくれそうです。
　　　　　　　

今日の武道場の様子です。
１年生もすっかり慣れてきました。

教育実習も２週目に入り、実習生による授業が始まりました。
写真は３年生保健の授業風景です。

「１年生　書写の授業風景です。
今日の課題は「活気」。
「さんずい」や、「そり」に気をつけて、落ち着いて筆を持ちます。

６月６日（火）
　２年生は、保健体育の時間を利用し、
　　　　「心肺蘇生法」の学習を実施しました。

　岩倉消防署から６名の隊員の方をお招きし
　　一次救命処置（ＢＬＳ）の手順を教えていただきました。

　　反応の確認　→　通報　→　呼吸の確認　→　胸骨圧迫

　の一連の流れを一人一人が学習した後、
　　　　　　　ＡＥＤの使用方法を学びました。

爽やかな天候が続いていますが、、、中庭でアジサイが咲き始めました。

今週１週間、生活委員会の呼び掛けで、全校一斉に「きれいな言葉を使おうキャンペーン」に取り組みます。
人を褒める言葉、認める言葉、言われて温かい気持ちになる言葉を意識的に使っていこうというものです。
帰りのSTで、その日一日を振り返り、学級全体に紹介し合います。
写真は、２年２組のSTの様子です。

１年生　英語の授業風景です。
かなり長い文章を、まず学級全体が輪になって読み合い、次に隣同士で一人が日本語で、もう一人がそれを英語で声に出していきます。
発音もイントネーションも、しっかりしてきました。

南部中にこんな日本庭園があるのをご存知でしょうか？
私は折々にこれを眺め、心を癒してもらっています。

３年生理科の授業風景です。
本日の課題は「エネルギーの移り変わりを説明できるようにしよう」。

運動エネルギーが熱エネルギーに変わったり、熱エネルギーが音エネルギーにー変わったりする様子を
確かめ、そこから分かることを見つけあいました。

６月５日（日）
　昨日は、「スポーツフェスティバル」が行われました。

　本校生徒もボランティアで補助を行いました。

　係の方のお話を聞き、
　　　準備から運営補助まで
　　　　　　熱心に活動することができました。

　フェスティバルに参加した方々から
　　　　　　温かい労いの言葉をいただきました。

６月４日（日）
　今日の活動は、以下のとおりです。

◆野　球　午前　校内練習

◆バスケットボール男子　午前　校内練習

◆バレー　終日　練習試合
　　ＶＳ蘇南中学校　（於：可児市　今渡西小体育館）

◆卓　球　男子　午前　練習試合
　　　　　　　ＶＳ西春中学校　（於：西春中）
　
　卓　球　女子　終日　修文女子杯
　　　　　　　ＶＳ参加校　（於：修文女子）

◆柔　道　午前　校内練習

６月３日（土）
　６月最初の土曜日です。

　今日の活動は、以下のとおりです。

◆サッカー　午前　練習試合
　　　　尾張クラブＵ−１４，１５　（於：南部中）

◆バレー　午前　校内練習

◆テニス　午前　練習試合
　　　　ＶＳ白木中学校　（於：白木中）

◆柔　道　終日　（１年生は午後から）

◆吹奏楽　午前　校内練習

※南魂塾　第１図書室