本日６月２８日の午後、岐阜県立大垣桜高等学校でキャリア教育の一貫として、数学の授業を１年生を対象に行いました。

みんな頑張ってついてきてくれました。
紙の操作活動はとても有効だと思いました。

３人掛けや２人掛けに据わっていて、自然とアクティブ・ラーニングの形式で学びやすかったです。