最新更新日:2024/04/23 | |
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広島県廿日市市立阿品台西小学校を訪問 4特別公開授業は、W先生でした。5年の平行四辺形の面積の授業でした。 導入で、方眼があるかないかで、議論しました。、 たくさんの子どもが発表しました。 ・マスがあると、ものさしで測らなくて良い。 ・底辺と高さがわかる。(この発言は、底辺と高さの垂直性について説明しいる) ・囲み゛はっきりしている。 ・合同な図形が入るかどうかわかる。 これらの発言のすごさは、観察力のすごさです。 自力解決は、全員できていました。しかも発想豊かでした。 ここから練り上げの場面ですが、授業者は大変です。1つ1つ丁寧に扱いました。 子ども達のついていく姿勢に教師への思いを感じました。 どの子にも活躍させたいという思いと、たくさんの情報との処理に格闘する教師の姿があり、とても学ばされました。 |
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