最新更新日:2024/03/18
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新規「授業力アップわくわくクラブ」サロン会員のご案内  新規「授業力アップわくわくクラブ」サロン会員のご案内 

福岡県新宮町立新宮東小学校 2

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福岡県新宮東小学校の井上校長先生と話していると、授業論の奥深さである。

例えば、従来の机間指導はボードを持ってメモし、話し合う情報のみを取材することにばかり目がいっていた。できない子どもをどうするかという視点はなかった。まずは、ここをなんとかしたいと。また、深い学びでは、追事象を迫りたいとも話していた。

福岡県の研究指定を受けているので常に挑戦的な授業を試みている。

現職教育での職員の真剣さはレベルは高い。楽しみである。


福岡県新宮町立新宮東小学校を訪問した。

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福岡県新宮町立新宮東小学校を訪問した。
県の研究指定を受けている。

予習を取り入れた授業展開がなされている。

1年の授業では、長さ比べのとき、子どもがますめに数字を1234567と記入しいた。それを担任は、即座にほめていた。すると、その後の発展もでもこどもたちは数字を記入していた。つまり、どのように学ぶのかについて具体的に身に付いたのであった。○付け法での声かけの効果を実感した。

4年の授業では、予習の効果を実感した。予習したときの難しさを表現させることによって本時の問題点が焦点化されていた。安心感のある授業であった。論理的な説明もよかった。

5年の授業では、たこ形、くさび形の面積を取り扱い、統合的な授業が試行されていた。
統合的な指導の工夫が見えてきた。





福岡県飯塚市立片島小学校

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福岡県飯塚市立片島小学校を訪問しました。

運動会の直前ですが、学校力の高さを感じる研修体制でした。

いきいきとした授業が展開されていました。

自ら学ぶ

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黒笹小学校を訪問して授業を参観しました。
筆算の復習をしようとしたら子どもが突然前にでてきて、説明を始めました。
それをきちんと見守ることができている子ども達にも驚きました。

知立南小学校訪問

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愛知県知立南小学校を訪問しました。

授業診断と講演をしました。

キャッチ&リスポンスのうまさを実感しました。

連続で示範授業

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9/5糸田小学校で3年生を対象に示範授業をしました。
9/6庄内小学校で5年生を対象に示範授業をしました。

どちらもしっとりとした空気で始まり、最後はわくわくで終わりました。
一瞬一瞬の最適解を見つけていくのが授業です。
とても楽しくできました。
ありがとうございました。

今回、はからずも連続して示範授業することになりましたが、
なんだか落ち着いてできました。もちろん緊張はしますが、
楽しめるようになってきました。

福岡県飯塚市立庄内小学校訪問2

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福岡県飯塚市立庄内小学校訪問2

永水積子校長先生と校長室で懇談しましたが、学校への思いを語っていただきました。

静かな口調ですが、学校を支えていることを感じました。


福岡県飯塚市立庄内小学校訪問

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昨日、飯塚市立庄内小学校を訪問しました。

3つの授業を診断し、示範授業と講演をしました。

学校としてはとても落ち着いた雰囲気で新たな学びへ向かうことができていました。

授業もわかる・できるという目標は達成できていました。

特に、研究主任の矢野先生は教材の工夫、教具の工夫、技術の高さに秀でていました。

糸田小学校訪問2

糸田小学校を訪問しました。

高上校長先生にはお世話になりました。

糸田小学校に久しぶりに戻ってこられ、地域を愛する心を感じました。

伊藤先生には、今回のお世話役を務められました。ありがとうございました。
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福岡県田川郡糸田小学校訪問

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福岡県田川郡糸田町立糸田小学校を訪問しました。
毎年この時期で楽しみです。
若手教師のエネルギーがあふれています。
子ども達もとても素直で頑張っていました。

授業診断と示範授業をしました。
示範授業は3年の「べつべつにいっしょに」をやりました。
とても楽しくできました。

福岡市 境由美子先生

朝、中部空港から福岡空港に入りました。
福岡市壱岐東小学校を訪問して境由美子先生の授業を参観しました。
馬力のある授業を展開していました。

一学期の積み重ねが本日の授業に現れていました。
例えば、子どもの言葉として位取りの表現を「百に変身」「定員オーバー」がでてとても素晴らしかったです。
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愛知県西尾市立平坂中学校

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愛知県西尾市立平坂中学校の先生が事務所を訪問されました。

中学校の数学科の授業相談です。

3年の変わり方の授業です。

審議していく中で良いアイデアが生まれてきました。深い学びが実現できるアイデアです。

愛知県一宮市立丹陽小学校の先生が事務所を訪問

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愛知県一宮市立丹陽小学校の先生が事務所を訪問されました。

2学期の研究授業の相談です。

ミニ指導案と普通の指導案はばっちり書けていました。

その上で、どの子もできるような活動をどう仕組むかについて審議しました。

面積にもものさしがあるということで納得されました。

子どもの実態に応じて指導の流れをくむことを考えました。

ありがとうございました。

愛知県みよし市立緑丘小学校の先生が事務所を訪問

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愛知県みよし市立緑丘小学校の先生が事務所を訪問されました。

9月に学校訪問するので指導案の検討です。

緑丘小学校は、『2つの「しかけ」でうまくいく!算数授業のアクティブラーニング』という本を発刊しています。

明治図書 
https://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-236813-4

その延長線上で、主体的・対話的で深い学びへの挑戦です。

今の実態を見据えつつ審議できました。

佐伯陽先生と快食

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本日の朝は、広島です。
ホテルで佐伯陽先生と朝食をともにしました。

久しぶりに話し、数学教育論、教育懇談、人生懇談をしました。
同志として活躍されていることに喜びを感じました。


阿品台西小学校訪問

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昨日、8月28日、広島県廿日市市立阿品台西小学校の現職教育に呼ばれました。

私の退職記念の会で挨拶してくださった松江都志美校長先生の学校です。

内容は、模擬授業と講演でした。

到着していきなり模擬授業です。初対面の人に模擬授業というのは驚きですね。

でも、少しずつひもといていきました。いい体験でした。

模擬授業のなかで○付け法や意味付け復唱法もできました。

幸いなことに、6月のわくわくセミナーに参加した3人が、私が行く前の
午前中にユニバーサルデザインと志水メソッドについて報告会されたそうです。

そのおかげでやりやすい面がありました。

ありがとうございました。

愛知県一宮市「わかる・できる」学習会3

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愛知県一宮市「わかる・できる」学習会3


愛知県一宮市「わかる・できる」学習会2

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愛知県一宮市「わかる・できる」学習会2

愛知県一宮市「わかる・できる」学習会1

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8/27 愛知県一宮市「わかる・できる」学習会が本日、開催されました。

志水塾一宮大会から数えて15回目となります。今回で、1つのけじめの会となりました。
よく15年間も自主的な研修会が続けてこられたと思います。基盤は一宮市の数学研究会のメンバーです。なかでも、酒井直樹先生がリーダーシップとり、やってきました。

一宮のすごいところは、毎年、研修会の内容をリフレッシュしていることです。常によりよいものへと目指しているのです。
おかげさまで、スタッフは育ってきました。これも長年の積み上げのたまものです。
ありがとうございました。

今回参加された先生の意識はとても高いものがありました。一日、理論と演習をみっちりやりました。参加した先生のさらなる前進を願っております。

講演資料1 初任者向け 授業づくりの基礎
http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003...

講演資料2 学び続ける教師http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003...


第55回愛知数学教育研究会総会・研究会 講演&助言

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本日、8月26日、第55回愛知数学教育研究会総会・研究会が江南市の文化会館で開催されました。総会、講演会、分科会がありました。

志水は、講演と分科会の助言を行いました。


新ネタでとても楽しく講演ができました。
また、分科会の発表では、とても面白い発表でした。
写真は、分科会の発表者です。卒業生が活躍していることに感謝している。

助言の方も気がついたらミニ講演となっていました。助言が終わり休憩に入ると発表者がやってきてもっと助言してくださいというので熱くかつまた親切に指導しました。

講演レジュメ
http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003...


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