最新更新日:2017/10/23
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11月2日(木)の文化祭に向け、クラス合唱や舞台発表の練習に一生懸命取り組んでいます。

3年生 3年間の人権学習を振り返る その1

6限目の道徳。これまでの人権学習を振り返り、今後の自分自身の生き方を考える時間となりました。各クラスでの生徒同士の交流の様子です。
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2年 百人一首大会

2月7日(火)5・6限、2年生は体育館に全員が集合し、クラス対抗で百人一首大会を行いました。

朝から雪がちらつく寒い日でしたが、札をめぐって白熱した勝負が各グループで繰り広げられていました。

日本の伝統的な遊びである百人一首を通して、和歌に親しむよい機会になりました。
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挨拶運動 生活委員

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第3学年 道徳 〜よりよい社会の実現〜

1月21日(土)1限目に道徳の授業がありました。
最近の新聞記事から自分の考えをまとめ、班で意見の交流をおこないました。
社会の中でどうあるべきか、社会においての責任など色々な面から様々な意見がでました。
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2年 「整理と対策」の取り組みが始まりました

1月20日(金)6限目2年生は学年集会を行い、今日から始まる「整理と対策」の取り組みについて、話を聞きました。

「整理と対策」は、3年生の進路選択に向けて、中学校で学習した内容を復習して学力の定着を図り、家庭学習の習慣を定着させるために取り組む5教科の問題集です。

毎日1教科指定された単元を家庭学習し、翌日学習ノートを提出します。そして、今までの朝読を行っていた時間に、学習ドリルを行い、学習の確認を行います。

集会後、各教室に戻り、「整理と対策」を受け取り、さっそく国語の学習に取り組みました。23日(月)に提出をします。

これを機に、家庭学習の時間をしっかり取るように習慣づけましょう。また、朝はドリル学習が始まりますので、余裕を持って登校し、始業のチャイムとともにドリルに取り組めるように心がけましょう。


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1年生 自分について考えよう

1月17日(火)の6限目は、進路の授業として、自分について考える機会を設けました。自分の将来設計をするためには、まず自分自身のことについて知ることが大切です。
2年後の進路選択、そして人生設計のためにも自分自身を客観的に分析していきましょう。
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1年生 ネットトラブル防止教室

1月10日(火)の3限目は、体育館で警察の方をお招きして、ネットトラブル防止教室を行いました。そして、今日11日(水)の2限目に各教室で事後学習を行いました。
SNSは色々な人と繋がることができる反面、個人情報の流出や青少年犯罪に巻き込まれる等の被害も全国的に多発しています。
トラブルに巻き込まれないように細心の注意を払って、うまくネットを利用しましょう。
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2年 学年集会

12月21日(水)2限目 2年生は冬休み前の学年集会を行いました。

各クラスの級長、副級長、学年代表が、後期のクラスの様子と反省を報告し、1月からの目標を発表しました。

坂井先生、服部先生からは冬休みの過ごし方について話をしてもらいました。

冬休みのしおりをしっかり読んで、規則正しい生活を送り、学習と部活に取り組み、家族の一員としての役割を果たし、有意義な冬休みを送りましょう。
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早朝ボランティア

12月17日(土)7時30分から、生徒会主催の早朝ボランティアを実施しました。
今回はグラウンドの草取りを行いました。朝早い時間にも関わらず、88名の生徒が参加をしてくれました。
 寒い中でしたが、学校を良くしていこうと思う生徒がこんなにも集まり、生徒会としても嬉しく思います。
次回も、より多くの人に参加していただけるよう、生徒会としても頑張って活動していきます。

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12月15日(木) 多文化共生講演会

12月15日(木)の3・4限目は、1・2年生を対象に、多文化共生に関する講演会を行いました。
フィリピンと中国から来日された方の話を聞くことで、その国に関する文化について知ることができました。
また、日本で生活する中で、感じたことを話していただきました。

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2年 防災について考える

12月9日6限目 2年生は「防災ノート」を使って、避難所生活を送ることについて考える学習をしました。

避難所で過ごすとはどういうことか、過ごすとき気をつけることは何か、自分ができることは何かということについて、「防災ノート」の写真やイラストを見て考えました。

また、「塩むすび」という東日本大震災時の経験を中学生が綴った文章から、避難所で役割を担って行動することの意義や喜びを読み取り、災害時などのボランティア活動についても考える機会となりました。
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1年生 知っとこ 心の病気

12月9日の午前はこころの医療センターから先生をお招きして、心の病気に関する授業を受けました。
心の病気は体の怪我や病気と同様に適切な対応や治療で回復することが可能です。日頃から悩みと上手く向き合い、ストレスをためない考え方を身につけていきましょう。また、多くの人は悩みをもつことがあります。悩んで苦しい場合は自分一人で抱え込まず、信頼できる人に相談しましょう。また相談を受けた場合は真剣に話を聞いてあげましょう。
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2016年度中部中学校区「夢・出会い・人権フォーラム21」分散会

中部中学校区「夢・出会い・人権フォーラム21」分散会の3年生の様子です。
全体会で見た劇で考えたことを交流しました。
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2016年度中部中学校区「夢・出会い・人権フォーラム21」全体会3

最後に、これまで学んできたことをメッセージにして伝えました。全体会終了後は、各クラスに戻り、劇の場面について考える分散会を行いました。
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2016年度中部中学校区「夢・出会い・人権フォーラム21」全体会2

今年度のテーマは「考えよう 人との関わり方 気づきあい、分かり合おう いろんな気持ち 〜いじめ・差別・ネットトラブルをなくすために〜」です。つどいのメンバーたちで構成する実行委員会で話し合った、日常生活の中であり得る場面をとりあげ、こんなときどうするかを考えてもらうために、人権劇で3つの場面を演じ、全校生徒に投げかけました。
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2016年度中部中学校区「夢・出会い・人権フォーラム21」全体会1

12月8日(木)全校生徒が人権について考える日である「人権フォーラム」の全体会を行いました。4月から活動している「つどい」のメンバーが、校区の小学生たちと何度も集い、話し合いを重ねる中で、考え、伝えたいことを発表する場として、「つどい」のメンバーが中心となり、会を進めていきました。実行委員長のあいさつ、今年度のテーマの発表、人権クイズの様子です。
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3年生 道徳 「就職差別問題学習」

12月7日(水)4限目に道徳で実際に高校入試で面接で聞かれたいことを考え、発表して交流しました。今の自分の生活を振り返ることができたと思います。
その後、過去にあった就職差別を事例を取り上げて、差別のない社会を目指すためにどうすればよいか考えました。


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2年 人権作文を使った学習

12月6日(火)6限目2年生は、夏休みに全員で取り組んだ人権作文をもとに、学習を行いました。

担任が人権作文とクラスの現状を踏まえて、いじめ、平和、男女の違い、感情をコントロールするスキルなど、クラスごとにさまざまなテーマで授業を行いました。

個人での振り返りやグループ討議、全体討議などを通じ、クラスの現状や自分自身のことを考える時間となりました。
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2年 学年集会

12月5日(月)6限目2年生は「いのち」について考える集会をしました。
合唱作曲家の弓削田健介さんの活動から、絵本「いのちのまつり」の読み聞かせと、歌唱曲「しあわせになあれ」のエピソードを紹介しました。
話や曲を聴いて、家族や友達との関係を振り返る時間になった人も多かったようです。
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1年生 道徳 法やきまりを守る

12月6日(火)6限目は、各クラスで法やきまりに関する授業を行いました。
普段何気なく守っている法やきまりは、私たちの生活には欠かすことのできないものです。
私たちが安全に安心して楽しく暮らすことができるよう、法やきまりをしっかり守って生活していきましょう。
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