１６日(火)算数の授業での一コマです。「４０＋６０は」「１００！」、「２０＋３０は」「５０！」と、先生の問題に大きな声で答えている生徒たち。「どうして早く答えがわかるのかな」という先生からの問いにも自分なりの考えをしっかりと発表する姿が見られました。